月考作文吹不走會飛的蝴蝶

《月考作文吹不走會飛的蝴蝶》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、第五次月考作文講評風可以吹走一張無助的紙片卻吹不走一只會飛的蝴蝶分析：材料中的三個意象：風、無助的紙片、會飛的蝴蝶。把握三個意象之間的內在關系：風是施力者，紙片和蝴蝶是受力者，紙片與蝴蝶的區(qū)別在于：紙片單薄、蒼白、脆弱、沒有生命力，只能無助地被風吹走，成為被風隨意擺布的對象；蝴蝶雖同樣單薄、弱小，但它具有生命活力，擁有會飛的翅膀，能夠在風中把持自己，擺脫風的控制。結合現實生活，聯(lián)想三個意象背后的某種象征義或隱喻義?？梢砸云渲械囊粋€意象為主，進行聯(lián)想，但最好能將幾個意象組合起來，根據彼此之間的內在關系進行整體聯(lián)想，揭示某種

2、生活道理?？梢詫⒙?lián)想放在特定的生活領域或范圍：如、文化建設、藝術追求、教育改革、人才培養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、個人智慧與才干的增長、民族乃至國家的自主發(fā)展等方面四個審題立意的角度——分與合1．“風”——一種常見的自然現象，無時不有，無處不在，無影無蹤，形態(tài)多樣，變化莫測，是一種吹動他物的“外力”(有正面和負面之分)。正面是助力，如順風、春風、風力（發(fā)電）等，可以用來喻指各種順境、有利條件、好的社會風尚、風氣等；負面是阻力，如逆風、寒風、颶風（成災）等，可以用來喻指各種逆境、不利條件、不良的社會思潮、歪風邪氣等。面對好“風”，我

3、們要學會順風而行，如“好風憑借力，送我上青天”、“勇開風氣之先”；面對壞“風”，我們要學會御（逆）風而行，如“任爾東西南北風”、“抵御歪風葆本色”，而不要“盲目跟風”、“頂風作案”、“盡出風頭”?！帮L”也可以是中性的，如時尚、潮流，用好了造福人生，沒用好危害社會。2．“無助的紙片”——一種常用的生活用品，輕飄，單薄，易碎，無生命，無思想，“無助”地被吹走的狀態(tài)，容易讓人想到沒有思想活力、沒有自控力、沒有根基的人和事，只能在外力的作用下，孤立無助地被動地任其擺布。如“無生命力的支撐，永遠是被動的”、“不能自己給力，只能受制

4、于人”、“不能自我主宰、只能被人主宰“、“無力者無位”、“不可承受的生命之輕”?！盁o助”一詞，還可理解為沒有外界資源、沒有外界幫助，但主要應指沒有精神內涵。3．“會飛的蝴蝶”——一種弱小的生命，同樣是單薄，脆弱，但輕盈，靈動，有生命，有靈魂，有活力，特別是擁有一雙美麗的翅膀，能夠自由自在地飛翔，風來時它可以斂翅靜待，可以震翅而息，也可以展翅而起，迎風飄舞，它可以在風中主宰自己，把持自己，展現自己?！皶w”的特技，讓人想起那些有生氣、有靈魂、有思想、有本領、有實力的人，他們能在各種外力（包括外界壞境、條件等）面前，能把持自

5、己思想和靈魂，獨立自主，特立獨行，能掌控自己前進的動力和方向，不隨波逐流等。如“有活力才有定力”、“在脆弱中走向堅韌靠的是生命活力”、“用靈魂（思想、智慧）主宰命運”、“自立者必自強”、“用實力證明自己的存在”、“練就一雙過硬的翅膀”等。4．風、無助的紙片、會飛的蝴蝶三者之間的關系——風與紙、風與蝴蝶（外力與內力，客觀與主觀等）、紙與蝴蝶（被動與主動、消極與積極等），思考事物之間的前因后果、相生相克、對立統(tǒng)一等哲學關系，對材料的內在寓意進行整體把握，可以使立論更完備，說理更辯證，論述更嚴謹更深刻。1就以上四個角度而言，單

6、獨從“風”的角度立意較難，容易犯以偏概全的毛病，側重從“無助的紙片”或“會飛的蝴蝶”角度立意，必然要以“風”的作用為參照，如果丟掉了“風”的要素，也容易使議論失去依傍，而且“紙片”與“蝴蝶”之間也可以彼此對照，使論述更鮮明。其實，真正孤立地從一個意象的角度來寫是不可取的，必須用“普遍聯(lián)系”的觀點來分析材料，才能使立意更準確。好的作文講求共性與個性的統(tǒng)一，“共性”的特點是，大家容易想到，角度一般，觀點正確，符合常態(tài)的中規(guī)中矩的構思要求，不容易出現大的偏差和失誤，但也較難在立意上出彩；“個性”的特點是：大家不易想到，角度特別

7、，觀點獨到，有些出人意料的構思，也易出現偏差和失誤，有風險，要慎用。好的做法是在共性中求個性，力求兩者的統(tǒng)一。只有共性，叫普通，而只有個性叫另類。從立意、結構、材料、語言幾個要素看，立意的個性來自對共性的準確把握，是共性基礎上提取出來的個性；結構上以合乎閱讀習慣的常態(tài)共性為主，力求在首尾呼應、篇中過渡轉換之間有點巧思，顯出個性；材料要在具備正確、客觀、恰當等基本要求的基礎上，力求典型、新鮮、充分的個性；語言則在準確、通暢、規(guī)范等共性要求的基礎上，力求顯出個性色彩。不宜盲目在文體創(chuàng)新上追求所謂個性。本次作文突出問題普遍問題

8、：對材料意象及其關系缺少有效分析和準確把握，致使審題立意的準確性和論述的針對性不足。具體表現在以下方面：1．亂套概念，架空論述，有套題作文之嫌——出現最多的概念有：信仰、信念、理想、夢想、目標、思想、毅力、堅強、自尊、智慧、選擇、追求等等如《論恒心》、《論理想》、《信念》、《生命中的理想》、《有所追求》4、《放飛信仰