新媒體在研究生教育管理中的作用研究.doc

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1、新媒體在研究生教育管理中的作用研究葉立文張梅潔廣西師范大學(xué)摘要:研宄生的教育管理工作是研宄生管理工作中的重要內(nèi)容。隨著互聯(lián)M技術(shù)的發(fā)展,新媒體應(yīng)運(yùn)而生。新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展為研宄生的教育管理工作者帶來(lái)了便利,但是一些新的問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。作者以本校實(shí)際情況為例,探析研究生教育管理工作者如何利用新媒體優(yōu)化對(duì)研宄生的教育管理工作。關(guān)鍵詞:新媒體;研究生;優(yōu)化;教育管理;收稿日期:2017-05-03基金:廣西壯族自治區(qū)研宂生教育創(chuàng)新計(jì)劃學(xué)位與研宂生教育改革課題,課題名稱:新媒體在優(yōu)化研宄生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用研宄,項(xiàng)目編號(hào)JG

2、Y2015022ResearchontheRoleofNewMediainGraduateEducationManagementYELi-wenZHANGMei-iieGuangxiNormalUniversity;Abstract:Thegraduateeducationmanagementistheimportantcontentofgraduatemanagement.WiththedevelopmentofInternettechnology,newmediacameintobeing.Theemergen

3、ceanddevelopmentofnewmediabringsconvenienceforthepostgraduateeducationmanagementworkers,butsomenewproblemsarise.BasedontheactualsituationoftheUniversityasanexample.Studyonthemanagementofpostgraduateeducationworkershowtousenewmediatooptimizethegraduateeducation

4、managementwork.Keyword:newmedia;graduatestudents;optimization;educationmanagement;Received:2017—05-03新媒體是一個(gè)相對(duì)的概念。相對(duì)于傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播、電視等媒體,新媒體就是后來(lái)發(fā)展起來(lái)的新的媒體形態(tài),主耍指網(wǎng)絡(luò)媒體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,用戶可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、3G/4G網(wǎng)絡(luò)、寬帶局域網(wǎng)等等渠道,以及利用電腦、智能手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端設(shè)備獲取信息。本文中涉及的新媒體主要指通過(guò)智能手機(jī)、電腦,以及利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲取信息

5、的平臺(tái)。與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體具有傳播更加迅速,獲取信息更加方便快捷的特點(diǎn)。同時(shí),新媒體的特點(diǎn)還包括交互性與即時(shí)性,海量性與共享性等。研究生利用新媒體獲得大量信息,并且通過(guò)新媒體得到心理、情感、教育等方面的訴求UL因此,利用新媒體進(jìn)行研宄生的教育管理工作是未來(lái)的必然趨勢(shì)。二、研宄生教育管理工作的重要性研宄生的教育管理工作主要包括教學(xué)管理和素質(zhì)教育等。教學(xué)管理包括了研究生的技能培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。研究生是國(guó)家的棟梁之才,其技能和素質(zhì)教育都應(yīng)該得到重視。如果沒(méi)冇教學(xué)管理機(jī)制,那么人部分研究生將無(wú)法及吋掌握相關(guān)的教

6、學(xué)信息。這種情況不僅會(huì)造成教育資源的浪費(fèi),研宂生的技能也無(wú)法得到鍛煉和提高。如此,研究生在校期間不僅沒(méi)有掌握該有的技能,還白白浪費(fèi)了光陰。另外,部分研究生缺乏自我學(xué)習(xí)的精神,自我學(xué)習(xí)能力也有待提高。教學(xué)管理工作需要在研宄生的技能培訓(xùn)中開(kāi)創(chuàng)新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法。教學(xué)管理機(jī)制的出現(xiàn)不僅能夠?yàn)檠绣成峁┘皡嫉慕虒W(xué)信息,同吋督促研宄生進(jìn)行自我管理,自我學(xué)習(xí)。除了技能的培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)外,研究生的素質(zhì)培養(yǎng)工作也是各高校對(duì)研允生綜合能力培養(yǎng)的重點(diǎn)工作。特別是近年來(lái),社會(huì)功利化氛圍下,人心浮躁,研宄生可能在浮華中

7、迷失自我m。部分研宄生寫的材料語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字連篇,詞不達(dá)意。因?yàn)樾睦韷毫Υ?,不易疏解,部分研宄生出現(xiàn)精神頹廢,有的甚至產(chǎn)生輕生的念頭。在面對(duì)社會(huì)誘惑吋,奮的研究生會(huì)出現(xiàn)拜金主義、享樂(lè)主義、生活混亂等情況。研究生的教育管理機(jī)制致力于將研宄生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等有助于國(guó)家建設(shè)方面的人冰。三、新媒體對(duì)研宄生的教育管理工作的影響從多方面研究分析我校在運(yùn)用新媒體進(jìn)行研究生教育管理時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,總結(jié)出適合我校利用新媒體優(yōu)化研宄生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的良好策略,為我校研宄生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作的有效開(kāi)展增添力量,也為全國(guó)高

8、校研宄生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的方法論提供實(shí)踐借鑒和理論補(bǔ)充。全面研究新媒體在優(yōu)化我校研究生教育管理工作中的運(yùn)用,木課題將結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展過(guò)的各方面的研宄生教育管理工作,統(tǒng)計(jì)分析新媒體在這些實(shí)踐工作中的運(yùn)用和功能。首先,調(diào)研統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)聊天群、微博、微信等多種新媒體形式在研宂生管理工作屮的使用頻率等相關(guān)情況;其次,在己統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查和采訪調(diào)查等,

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