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《字理識(shí)字60116》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、做、作、坐、座、稱、秤與廣州越秀區(qū)老師交流區(qū)別同音字---做、作、坐、座、稱、秤王老師你好,向你請(qǐng)教一下如何用很好的讓學(xué)生區(qū)別“做作坐座”,“秤與稱”??????故176,攵pū形古聲,本義是教人做事。攵pū是手拿工具。教人做事必要說(shuō)清道理,所以引申出原因和后果的意思,如原故、事故。再由后果,引申指過(guò)去了的事物或舊的事物,如故事、故鄉(xiāng)、故人、亡故。形近字:敵、姑、估、咕、沽、辜等。???????秤,會(huì)意字?!俺印笔恰胺Q”的異體字。稱東西時(shí)秤桿要平才公平。???稱195,禾表意,本義指稱谷物的重量。由報(bào)重量的聲音而引申出稱呼、名稱等義。也由重量的恰當(dāng)合適而引申
2、出相稱之義。形近字:你。????爾140,繁體為爾,上部是爾表聲,下部像窗格之形,表意,本義指窗格透明通氣。借聲作代詞,表示“你”的意思,又作語(yǔ)氣助詞。簡(jiǎn)化為爾。我的識(shí)字法寶系列——1、運(yùn)用字理辨析“奇”和“奪”????“奇”和“奪”是學(xué)生易混淆的兩個(gè)形近字。運(yùn)用字理辨析“奇”和“奪”很有意思。??????“奇”和“奪”都是會(huì)意字。????“奇”的甲骨文是一個(gè)人站在一匹馬的背上(如能畫(huà)出簡(jiǎn)圖更有趣),表示人騎馬,是“騎”的本字,“騎”是后來(lái)造的形聲字表示騎馬的“騎”,借“奇”表示奇怪的“奇”。????“奪”的繁體是“奪”由大啊、隹、寸三字構(gòu)成,隹是鳥(niǎo),寸是手
3、,合起來(lái)表示用手捕捉那只上飛的大鳥(niǎo),所以“奪”字有用強(qiáng)力取得的意思。簡(jiǎn)化后的“奪”,由大、寸構(gòu)成,表示大手,仍可以表示用強(qiáng)力取得之義。成語(yǔ)有“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”。?????我的識(shí)字法寶系列——???????????????2、運(yùn)用字理辨析有意思的“尷尬”????記得在假期里看過(guò)中央臺(tái)的一個(gè)調(diào)查節(jié)目,了解有多少人能正確寫(xiě)出“尷尬”二字。接受調(diào)查的人中多數(shù)人認(rèn)為“尷尬”是由“九”與“監(jiān)、介”組合成。其實(shí),“尷尬”是由“尢”與“監(jiān)、介”組合成,“尷尬”二字都是形聲字,“尢”是形旁表義,“監(jiān)”、“介”是聲旁表音。為什么表義的形旁是“尢”而不是“九”呢?運(yùn)用字理來(lái)辨析一下特有
4、趣?!稗獭焙汀熬拧倍际窍笮巫?,“尢”的金文、篆文就像一個(gè)曲足或跛腳的人,而“九”的金文、篆文像人的手臂和手指,想象一下一個(gè)曲足或跛腳的人與雙足健康的人站在一起會(huì)怎么樣的感受?3、運(yùn)用字理辨析“生”和“身”????“生”和“身”是學(xué)生用錯(cuò)較多的兩個(gè)字,單單記住它們一個(gè)是后鼻音,一個(gè)是前鼻音還不行,還得記住它們的字形為什么是這樣的。????用字理辨析它們:“生”和“身”都是象形字。???“生”的甲骨文、金文和篆文都很像草木破土而出的樣子,因此“生”有生長(zhǎng)之義。常用詞語(yǔ)有生活、生命、生存、生死等。????“身”的甲骨文、金文和篆文都很像一個(gè)挺著大肚子的孕婦的樣子,
5、在那大肚子中還有一點(diǎn)表示母腹中的胎兒。因此人間常稱懷孕為“有身子、有身孕”。由此引申出身體之義。常用成語(yǔ)有:身外之物、身先士卒、身心交瘁、身體力行等。?????????4、運(yùn)用字理辨析“武”和“舞”為什么漢字里有“武”又有“舞”????“武”和“舞”是學(xué)生極易寫(xiě)錯(cuò)的兩個(gè)同音字,用字理辨析一下就能輕松記住。???“武”是會(huì)意字?!拔洹钡募坠俏摹⒔鹞?、篆文是上下結(jié)構(gòu)的,上面是“戈”下面是“止”,“戈”的甲骨文、金文、篆文像古代的一種兵器,“止”的甲骨文、金文、篆文像人的腳掌,表示行動(dòng),戈在行動(dòng)就是動(dòng)“武”,楷書(shū)的“武”為了形體的美觀,把戈的右下方的一撇移到左上方
6、變?yōu)椤耙弧?,所以“武”的右下方不能再?xiě)一撇。武的常用詞語(yǔ)有:武器、武裝、武術(shù)、打武、練武、文武雙全等等。???“舞”是形聲字,上聲下形。上部的聲旁是“無(wú)”的繁體“無(wú)”省掉四點(diǎn)底,下部的形旁其甲骨文、金文、篆文像人的左右兩只腳,而“無(wú)”的的甲骨文、金文、篆文像一個(gè)人手拿樹(shù)枝,伸展手足在跳舞。舞的常用詞語(yǔ)有:跳舞、舞蹈、舞臺(tái)、舞姿、芭蕾舞、手舞足蹈等等。???????我的識(shí)字法寶系列-----??????????????????5、運(yùn)用字理辨析“覃”、“潭”、“譚”你想知道“覃”的另外一個(gè)讀音嗎???“覃”常用作姓,讀“qín”,但是它還有另外一個(gè)讀音是“tán
7、”,現(xiàn)今的常用字“潭”和“譚”就是用“覃”的讀音“tán”作聲旁造出的形聲字。????運(yùn)用字理辨析“覃”字。覃是會(huì)意字,它的金文像一包鹽放在器皿上,覃的楷書(shū)字形變化很大,其上部的西是由鹽包(鹵)變來(lái)的,下部的早是由器皿變來(lái)的,因此覃的本義是鹽之味。覃的本義現(xiàn)今很少用了,主要用作聲符。???潭,氵形覃聲,指水深的坑,如深潭、泥潭。???譚,讠形覃聲,本義同談,后世多用作姓氏。???????6、運(yùn)用字理辨析“夭”、“天”、“夫”為什么“夭”“天”“夫”都有一個(gè)“大”?????運(yùn)用字理來(lái)辨析形近字“夭”“天”“夫”很有意思。??“夭”是象形字。??“夭”的甲骨文、
8、金文很像一個(gè)歪頭的人。小兒初生,頭不能直立,常向旁邊