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《幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃方案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃方案 一、設(shè)計(jì)本活動的緣由: 節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育促進(jìn)幼兒的發(fā)展?! ≡谑フQ節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因
2、此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動. 二、活動目的: 1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅?! ?、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師?! ?、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比的春節(jié),滲
3、透多元文化教育。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚 三、活動準(zhǔn)備: 1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角 2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌 3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。 4、制作各種頭飾、面具、服飾等?! ?、各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等 6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮
4、物等?! ∷?、具體活動安排 班級活動: 1、班級老師共同商討本活動方案的具體實(shí)施辦法,以及倡議書的內(nèi)容,寫好倡議書后,在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進(jìn)來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),道具的制作等。 2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演?! ?發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境
5、衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣?! ?、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》?! ?、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最
6、喜歡愛讀書的孩子)?! 〖议L工作: 1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事?! ?、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色 卡紙等?! ^(qū)域活動: 繪畫區(qū):1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選 擇顏色涂色?! ?、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描?! ∈止^(qū):1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。 2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請
7、小朋友學(xué)習(xí)包禮物。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚 3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室?! ?、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人?! 】茖W(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上?! 〖w活動: 1、語言活動《圣誕小餅干》 2、手工
8、活動《圣誕小禮物》 3、藝術(shù)活動《制作拉花》 4、藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》 5、《打扮我們的教室》 6、手工活動《圣誕老人》 7、慶?;顒印妒フQ聯(lián)歡》 8、繪本故事《圣誕老人的王國》 9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》 10、社會活動《元旦來了》 在下周的活動里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動?! ×砀剑阂弧⒒顒幽繕?biāo): 1、讓幼兒初步了解一月一日是