資源描述：
《幼兒園小班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取幼兒園小班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由： 節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！ ≡谑フQ節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著
2、生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng). 二、活動(dòng)目的： 1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。 2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師?！ ?、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
3、)，對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角 2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌 3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等?！ ?、制作各種頭飾、面具、服飾等?！ ?、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、
4、油畫棒等 6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等?！ 楹霌P(yáng)“無償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛心”的人道主義精神，做好無償獻(xiàn)血工作的宣傳，確保安全用血，按照市無償獻(xiàn)血辦的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行開展了宣傳活動(dòng)。 四、具體活動(dòng)安排 班級活動(dòng)： 1、班級老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后，在通過QQ群和班級飛信向家長做活動(dòng)的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進(jìn)來，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)
5、和家與園的良好關(guān)系。如：在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演?！ ?師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激
6、發(fā)閱讀童話書籍的興趣?！ ?、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》?！ ?、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)?！ 〖议L工作： 1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。 2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色 卡紙等?！ ^(qū)域活動(dòng)： 繪畫區(qū)：1、涂色：圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選
7、擇顏色涂色?！ ?、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描?！ ∈止^(qū)：1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物?！ ?、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼
8、拉花布置教室。 4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人?！ 】茖W(xué)區(qū)：為圣誕樹掛禮物，準(zhǔn)備好圣誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上?！ 〖w活動(dòng)： 我人生的路上，經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少的困惑，可是您卻一直陪在我身旁，指引我方向，給我力量。父親節(jié)，感謝您，我親愛的老爸?！ ?、語言活動(dòng)《圣誕小餅干》 2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》 3、
