師德師風(fēng)演講稿:修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展

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1、師德師風(fēng)演講稿:修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫(xiě)作與“師德,教育,體會(huì),道德,演講稿”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)師德師風(fēng)演講稿欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。大家好!今天我站在演講臺(tái)上心情有些激動(dòng),我演講的題目是《修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展----我的成長(zhǎng)故事》。教師被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),當(dāng)我在xx年前第一次踏上三尺講臺(tái),面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我就暗下決心,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師?;叵胧畮啄甑慕虒W(xué)生

2、涯,工作的生活的學(xué)生的教師的,一幕幕閃現(xiàn)在腦際,禁不住心潮澎湃。如何做一個(gè)好老師,如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師,這個(gè)問(wèn)題好難,的確,應(yīng)該怎樣做好一個(gè)老師呢?我想可以從以下幾個(gè)方面考慮:第  師德師風(fēng)演講稿:修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫(xiě)作與“師德,教育,體會(huì),道德,演講稿”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)師德師風(fēng)演講稿欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。大家好!今天我站在演講臺(tái)上心情有些激動(dòng),我演講的題目是《修師德、強(qiáng)師

3、德、促發(fā)展----我的成長(zhǎng)故事》。教師被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),當(dāng)我在xx年前第一次踏上三尺講臺(tái),面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我就暗下決心,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。回想十幾年的教學(xué)生涯,工作的生活的學(xué)生的教師的,一幕幕閃現(xiàn)在腦際,禁不住心潮澎湃。如何做一個(gè)好老師,如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師,這個(gè)問(wèn)題好難,的確,應(yīng)該怎樣做好一個(gè)老師呢?我想可以從以下幾個(gè)方面考慮:第  師德師風(fēng)演講稿:修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫(xiě)作與“師德,教育,體會(huì),道德,演講稿”有關(guān)的文章提供參

4、考,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)師德師風(fēng)演講稿欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。大家好!今天我站在演講臺(tái)上心情有些激動(dòng),我演講的題目是《修師德、強(qiáng)師德、促發(fā)展----我的成長(zhǎng)故事》。教師被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),當(dāng)我在xx年前第一次踏上三尺講臺(tái),面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我就暗下決心,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師?;叵胧畮啄甑慕虒W(xué)生涯,工作的生活的學(xué)生的教師的,一幕幕閃現(xiàn)在腦際,禁不住心潮澎湃。如何做一個(gè)好老師,如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師,這個(gè)問(wèn)題好難,的確,應(yīng)該怎樣做好一

5、個(gè)老師呢?我想可以從以下幾個(gè)方面考慮:第一要有高尚的師德修養(yǎng)人這一輩子,當(dāng)你選定了一個(gè)職業(yè),也就有了自己的事業(yè),也許你在踏進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候有著許多的無(wú)奈與反感,在這里我想說(shuō)的是,既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該拋卻之前的種種因素,全心全意熱愛(ài)它!你會(huì)從中發(fā)現(xiàn),這份職業(yè)帶來(lái)的,不僅僅是含辛茹苦,還有辛苦背后收獲的那份喜悅。當(dāng)孩子露著漂亮的笑臉,甜甜地喊著你老師,張開(kāi)雙臂撲向你的時(shí)候,你的體會(huì)是不言而喻的!如果你為人師,當(dāng)然要具備的個(gè)人素養(yǎng),就是具有高尚的道德情操,也即師德,亦稱(chēng)師魂,它有一個(gè)永恒的主題:那就是奉獻(xiàn)愛(ài)生

6、。要愛(ài)學(xué)生,要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽(yáng)能扶蔚心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛(ài)學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無(wú)聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見(jiàn),摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛(ài)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)充分享受的權(quán)力,充分沐浴愛(ài)的霞光。留有死角的師愛(ài)是一種不公平的師愛(ài),不成熟的師愛(ài),因此我特別關(guān)注那些有問(wèn)題的特殊孩子,我也有孩子,也許是因?yàn)槲易隽四赣H,我特別能體會(huì)孩子的心情,孩子的感受。所以我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄儾疃シ艞墸驗(yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子

7、,作為教師的我有,有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會(huì)有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍為他們講解。讓這些后進(jìn)生不斷取得進(jìn)步,慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的心里真像比吃了蜜還要甜,此時(shí),我體會(huì)到了教師的一種成功感。縱觀中國(guó)的歷史,走在時(shí)代前列的總是愛(ài)學(xué)生的教師,精神境界至高無(wú)上的也是愛(ài)學(xué)生的教師,而一個(gè)為師者,有了高尚的師德修養(yǎng),才能做一個(gè)好老師。第二要有深厚的文化底蘊(yùn)教師的職業(yè)特征是傳道授業(yè)解惑,教師是人類(lèi)文化知識(shí)的

8、傳遞者,教師本身所具有的知識(shí),是從事教育教學(xué)工作重要的前提條件。在當(dāng)今教育實(shí)踐領(lǐng)域中,知識(shí)在解決問(wèn)題中有著至關(guān)重要的作用,專(zhuān)家和新手的最大區(qū)別就在于他們頭腦中所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)組塊有所不同。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容是多方面的,在新課程理念下,小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展最基本最重要的內(nèi)容之一,就是要具有從事教育教學(xué)工作所必備的知識(shí),并形成最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu),教師的文化底蘊(yùn)就是一個(gè)人

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