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《勵(lì)志主題班會(huì)ppt課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、正視自己，改變自己———我的青春不浪費(fèi)——901朝華班岳馨怡趙栩波有人問(wèn)蘇格拉底：世界上什么最難？我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你了解自己?jiǎn)幔?蘇格拉底答道：認(rèn)識(shí)你自己。認(rèn)識(shí)自己，我們要客觀地看到在我們身上存在這樣或那樣的問(wèn)題，而這些正是我們通往成功之路的絆腳石。哪位同學(xué)有勇氣來(lái)正視這些絆腳石？班里存在的一些現(xiàn)象:1）上課不少同學(xué)瞌睡、睡覺(jué)，下課就清醒；值日不認(rèn)真，拖拉。（點(diǎn)評(píng)：不尊重老師；習(xí)慣差，揮霍時(shí)間）2）上課、晚自習(xí)發(fā)呆；自習(xí)課看到別人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环?，自?xí)課以討論問(wèn)題開(kāi)始，閑聊告終。（點(diǎn)評(píng)：缺乏自制力，受不
2、了誘惑）3）有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊，以上課鈴聲響來(lái)看自己是否該學(xué)習(xí)了，有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。（學(xué)習(xí)不自覺(jué)）班里存在的一些現(xiàn)象:作業(yè)不會(huì)做，把別人的作業(yè)或參考書(shū)上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；（點(diǎn)評(píng)：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人。遇到問(wèn)題逃避問(wèn)題，缺乏知難而進(jìn)的精神）平時(shí)自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候靠運(yùn)氣（點(diǎn)評(píng)：運(yùn)氣不會(huì)常常眷顧你，這并非長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。）總評(píng)：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，對(duì)自己的人生沒(méi)有計(jì)劃性，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，辜負(fù)父母的心我真的是 本質(zhì)上就這么差嗎？我為什么不能做一些別人做不到的“妙事”呢？我也有我的優(yōu)點(diǎn)：我年輕
3、我有大把的青春我有激情我精力充沛我有潛力，有爆發(fā)力我迷途知返小時(shí)鐘一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?！三千二百萬(wàn)次?！毙＄姵泽@不已。“要我做這么大的事？辦不到，辦不到?！绷硪恢慌f鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑?！叭绻@樣，我就試試吧?！毙＄姾茌p松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了
4、，它擺了三千二百萬(wàn)次。啟示：不要在乎那些說(shuō)你不行的人，也不要沒(méi)嘗試就說(shuō)自己不行，做好眼前的每一步，你一定行！要求有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)
5、我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”心得：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。做一個(gè)決定最好的時(shí)間，不是以前，不是未來(lái)，而是現(xiàn)在！現(xiàn)在讓我們來(lái)看一則資料耶魯大學(xué)就目標(biāo)對(duì)人生的影響進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤研究，研究對(duì)象在智力、學(xué)歷等其他條件上都差不多。研究成果如下：比例25年前25年后27%沒(méi)有目標(biāo)生活在社會(huì)的最底層，
6、生活過(guò)得很不如意60%目標(biāo)模糊生活在社會(huì)的中下層，并無(wú)突出成就10%有清晰但較短期的目標(biāo)生活在社會(huì)的中上層，在各自所在的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某删?%有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)成為各領(lǐng)域的頂尖人士從這則資料中你發(fā)現(xiàn)了什么？沒(méi)有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。就像大海中的航船，如果不知道靠岸碼頭在哪里，加油又有什么用？沒(méi)有目標(biāo)，我們幾乎同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣、別人的支援。因?yàn)椴恢雷约旱降紫胍裁?，也就沒(méi)有什么能幫助的了他；就像大海中的航船，如果不知道靠岸的碼頭在哪里，也就不明確什么風(fēng)對(duì)它來(lái)講是順風(fēng)。目標(biāo)的威力就是：
7、1.給人的行為設(shè)定明確的方向，使人充分瞭解自己每一個(gè)行為的目的。使自己知道什么是最重要的事，有助于合理安排時(shí)間。2.使人能清晰地評(píng)估每一個(gè)行為的進(jìn)展，正面檢討每一個(gè)行為的效率。3.使人能把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來(lái)。4.使人在沒(méi)有得到結(jié)果之前，就能“看”到結(jié)果，從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動(dòng)力。讓我們一起來(lái)反思靜下心來(lái)回想一下自己以前曾有過(guò)的目標(biāo)吧，到今天為止有多少實(shí)現(xiàn)了呢？不要逃避，讓我們來(lái)分析一下是什么原因使我們放棄了自己的目標(biāo)。。。。。。沒(méi)有制定持久的計(jì)劃沒(méi)有堅(jiān)持上好每節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真完成每一份作業(yè)沒(méi)有利用好
8、每一分鐘沒(méi)能堅(jiān)持到晚自習(xí)的最后一秒鐘總的來(lái)說(shuō)：沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣！是什么原因使我們放棄了自己曾經(jīng)的目標(biāo)？1.立即行動(dòng)。改掉壞習(xí)慣：壞習(xí)慣會(huì)讓自己自食惡果我們一定要趁早改掉壞習(xí)慣2.堅(jiān)持：習(xí)慣是可以改掉的，只要不斷地重復(fù)行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作；同樣道理，任何一個(gè)
