《晉書·袁宏傳》閱讀答案翻譯

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1、《晉書·袁宏傳》閱讀答案翻譯《晉書·袁宏傳》閱讀答案翻譯袁宏字彥伯,父勖,臨汝令.宏有逸才,文章絕美,曾為詠史詩,是其風情所寄《晉書·袁宏傳》閱讀答案翻譯袁宏字彥伯，父勖，臨汝令。宏有逸才，文章絕美，曾為詠史詩，是其風情所寄。謝尚時鎮(zhèn)牛渚，秋夜乘月，率爾與左右微服泛江。會宏在舫中諷詠，聲既清會，辭又藻拔，遂駐聽久之，遣問焉。答云：“是袁臨汝郎誦詩?！奔雌湓伿分饕?。尚即迎升舟，與之譚論，申旦不寐，自此名譽日茂。尚為安西將軍、豫州刺史，引宏參其軍事。累遷大司馬桓溫府記室。溫重其文筆，專綜書記。宏后為《東征

2、賦》，賦末列稱過江諸名德，而獨不載桓彝。時伏滔先在溫府，又與宏善，苦諫之。宏笑而不答。溫知之甚忿，而憚宏一時文宗，不欲令人顯問。后游青山飲歸，命宏同載，眾為之懼。行數(shù)里，問宏云：“聞君作《東征賦》，多稱先賢，何故不及家君？”宏答曰：“尊公稱謂非下官敢專，既未遑啟，不敢顯之耳?！睖匾刹粚?，乃曰：“君欲為何辭？”宏即答云：“風鑒散朗，或搜或引，身雖可亡，道不可隕，宣城之節(jié)，信義為允也?！睖劂欢?。宏賦又不及陶侃，侃子胡奴嘗于曲室抽刃問宏曰：“家君勛跡如此，君賦云何相忽？”宏窘急，答曰：“我已盛述尊公，何乃

3、言無？”因曰：“....。。功以濟時，職思靜亂，長沙之勛，為史所贊?！焙酥?。宏性強正亮直，雖被溫禮遇，至于辯論，每不阿屈，故榮任不至。與伏滔同在溫府，府中呼為“袁伏”。宏心恥之，每嘆曰：“公之厚恩未優(yōu)國士，而與滔比肩，何辱之甚?！敝x安常賞其機對辯速。后安為揚州刺史，宏自吏部郎出為東陽郡，乃祖道與冶亭。時賢皆集，安欲以卒迫試之，臨別執(zhí)其手，顧就左右取一扇而授之曰：“聊以贈行。”宏應聲答曰：“輒當奉揚仁風，慰彼黎庶?！睍r人嘆其率而能要焉。嘗從桓溫北征，作《北征賦》，皆其文之高者。撰《后漢紀》三十卷及《竹

4、林名士傳》三卷、詩賦誄表等雜文凡三百首，傳于世。(取材于《晉書·袁宏傳》)8.下列語句中，加點詞語的解釋不正確的一項是(3分)A.率尓與左右微服泛江率爾：率性、灑脫地B.引宏參其軍事引：指引C.君賦云何相忽相：代指“家君”D.時人嘆其率而能要焉要：抓住要領9.下列對文中句子的解釋，不符合文意的一項是(3分)A.聲既清會，辭又藻拔解釋：聲音既清越有節(jié)奏，詞句又極富文采B.既未遑啟，不敢顯之耳解釋：既然沒來得及向您稟告，也就不敢把他的名字寫出來了C.時賢皆集，安欲以卒迫試之解釋：當時賢士們都會集在此，謝安想

5、用士卒脅迫的辦法考驗他D.輒當奉揚仁風，慰彼黎庶解釋：就應當宣揚仁德之風，撫慰那里的黎民百姓10.下列的理解和分析，不符合文意的一項是(3分)A.袁宏吟誦表現(xiàn)他個人志趣抱負的詠史詩時，被微服出游的謝尚聽到而得到賞識，從此聲明日漸顯揚。B.袁宏因不聽伏滔的勸諫而與他產(chǎn)生矛盾，辯論時又從不曲意奉承桓溫，因此始終得不到榮升。C.袁宏不愧為一時文宗，他才華出眾，著述頗豐，所著的《東征賦》《北征賦》在當時很有影響。D.這篇史傳語言生動，人物性格鮮明，即使是次要人物，雖著墨不多也塑造得生動可感、各具特色。11、文中

6、桓溫和胡奴提到的“家君”與“家君作宰，路出名區(qū)”中的“家君”意思相同，它是古代的一種稱謂，是說話人在外人面前提及______時的尊稱。(1分)12、為什么袁宏能讓桓溫由“甚忿”轉(zhuǎn)變?yōu)椤般欢埂?？請概括回答?4分)13.用斜線(/)給下面的文言文斷句。(5分)(王)獻之少時學書逸少從后取其筆而不可知其長大必能名世仆以為知書不在于筆牢浩然聽筆之所之而不失法度乃為得之然逸少所以重其不可取者獨以其幼子用意精至猝然掩之而意未始不在筆不然則是天下有力者莫不能書也。(取材于蘇軾《#from本文來自學優(yōu)網(wǎng).gkst

7、k.end#論書》)《晉書·袁宏傳》閱讀答案翻譯8.B9.C10.B（每小題3分）11.自己的父親（1分）12.答案要點:①平息憤怒：沒有請示，不敢擅自提及桓彝，示謙敬之意；②消除懷疑：回答非常迅速，讓人感到不是臨時應變之辭；③觸發(fā)情感：高度贊揚桓彝的功德，評價中肯，觸發(fā)桓溫懷念追思之情。（答對一點得2分,答對兩點得3分，答對三點得4分）三、本大題共3小題，共32分。13．（王）獻之少時學書/逸少從后取其筆而不可/知其長大必能名世/仆以為知書不在于筆牢/浩然聽筆之所之而不失法度/乃為得之/然逸少所以重其

8、不可取者/獨以其幼子用意精至/猝然掩之而意未始不在筆/不然/則是天下有力者莫不能書也。（共5分,每答對2處得1分。答錯2處扣1分，扣完5分為止）參考譯文：王獻之小時候?qū)W習書法，父親王羲之從他后面拽取毛筆而未能奪掉，便知獻之長大后必然能在書法方面名顯于世。我認為善書者不在于執(zhí)筆牢與不牢，信手寫來而不失筆法，這才是懂得用筆的奧妙。然而王羲之看重獻之的原因，在于他執(zhí)筆穩(wěn)重，精力集中，專注于筆。否則，天下有力氣的人個個都成書法家了。袁宏字彥伯，父親