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1、今天我當家作文[今天我當家作文]叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜眼一看,已經(jīng)九點鐘了,今天我當家作文。啊哈,睡得真舒服,要是每天都這樣該多好呀!轉(zhuǎn)念又想:不對呀,今天才是暑假的第五天,時間還多著呢。我有很多時間可以自由支配了,特別是今天就我一人在家,我可以自己領導自己了。想到這些,我趕快起床洗漱完畢。喝完牛奶,我便開始做今天的暑假作業(yè),作文做完了,時間也到中午了,這時候,媽媽打電話跟我講:今天你一人在家,把冰箱里的飯菜拿出來熱一下,再吃。吃完后,把碗筷放在水池里就行了,等媽媽回來再刷。中午吃完飯,我把碗筷放在水池里
2、,準備去看電視,剛要打開電視的時候,我想:反正我也沒事,還不如把碗筷刷一下,省的媽媽回來再刷。我便拿起碗,從邊沿到中間里里外外刷的干干凈凈,刷完以后,我忽然來了精神,想給媽媽一個驚喜,把家里打掃一下,小學六年級作文《今天我當家作文》(..)。于是,我拿起掃把,開始打掃房間,掃完以后,覺得每一個房間還是不干凈:地板上有污漬、窗戶沒擦。我用拿著濕抹布把每一處污漬拐角縫隙和窗戶都擦得亮騰騰,這時,我也腰酸背痛、大汗淋漓。但是,我四周一看,真是功夫不負有心人,每一個房間都一塵不染。已經(jīng)五點半了,過一會媽媽也快回
3、來了,如果我?guī)退I好菜,她肯定會更加驚喜,說著,我把自己的零花錢拿出50元,便興沖沖的去了菜場。到了菜場,我看到了各種各樣的水產(chǎn)品、豆制品、瓜果蔬菜,真是難以抉擇啊!猶豫了一會,我按照自己喜歡吃的菜,買了豆制品里的豆腐,水產(chǎn)品里的魚、蝦,等菜,大包小包的回家了。回到家,我把菜洗了洗放在盤子里,這時,媽媽回來了。我高興地跟媽媽講述我一天的表現(xiàn),媽媽夸我懂事了、長大了,可以做當家的小主人了,我心里像吃了蜜一樣甜。通過一天的當家,我感受到當家的不容易持家的艱辛。汪嵐馨今天我當家作文2 第2篇我今天的夢想作文
4、 〖預覽〗 科學家,這個職業(yè)一直讓我非常羨慕,因為在我眼里,他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡,本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家?! ∶慨斘铱吹揭粋€個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時,我的心里總是充滿了無比的喜悅,對制作神舟飛船的科學家們也有著深深的敬意。這時,我就常常在想:長大以后,我一定要當一名科學家,接替現(xiàn)在的科學家們,繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務?! 〖偃缥耶斏狭艘幻茖W家,我將要制造出神舟七號、神舟八號、神舟九號,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家
5、,我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學家,我會發(fā)明一種衣服,它會隨著人們年齡的增長來自動調(diào)整長短,會隨著季節(jié)的變化而自動調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學家,我會發(fā)明一種汽車,只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。我還要發(fā)明一種萬能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗?,F(xiàn)在很多小偷都非常猖
6、狂,我還要……今天我當家作文3 第3篇讀《今天可以這樣做老師》有感 〖預覽〗我拜讀了趙國忠老師的《今天可以這做老師》,封面上有一段文字今天有這樣的教師,他們在開學的第一天給學生帶來無比的驚喜;今天有這樣的教師,他們是真正的教學大師,他們的課堂永遠高效有趣;今天有這樣的教師,在他們眼里永遠沒有差生,他能讓最差的學生的學生考取重點大學;今天,有這樣的教師,他們用自己的智慧和汗水獲得最精彩的教師人生今天,我們可以這樣做教師!。這段話簡簡單單,卻讓我感受到教師的無窮魅力。我被書中許多中外優(yōu)秀教師對學生那濃濃
7、的愛與超常的智慧深深地吸引、深深地感動。同時讓我感覺到自己的渺小?!督裉炜梢赃@樣做教師》這本書中列舉了許多案例,如小學里的大師桂賢娣,小螞蟻的偉大起點常麗華,讓倒數(shù)第一考上北大的王金戰(zhàn),一個創(chuàng)造教師奇跡的雷夫,差生的救星李圣珍等等。在拜讀完這些教育大師的教育故事后我不經(jīng)感慨,每個大師成功的背后都是他們對于學生的愛,對于學生的付出。這些大師中給我留下印象最深刻的就是小學里的大師桂賢娣,她接觸的學生也是我們現(xiàn)在正在接觸的學生,但是她對于學生付出的愛卻不是我們所能企及的。她還自創(chuàng)出了屬于自己的因生給愛10法對
8、待病殘生愛在得體,體弱生愛在關心等等。一個老師光有愛是不夠的,沒有哪一……今天我當家作文4 第4篇《今天怎樣做德育——點評88個情景故事》讀后感 〖預覽〗暑假中,我認真閱讀了《今天怎樣做德育點評88個情景故事》這本書,這本書是張萬祥老師用了十幾年的心血,從收集的五六百條德育案例中,精心挑選了88個情景故事匯編而成的。今天一詞突出了這些德育案例的時效性、與時俱進性。這本書一共分成了5大塊,寬容是一劑良藥尊重是教育的前提用智慧打開學生心門用