xx最美教師事跡材料

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1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取XX最美教師事跡材料    在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,我愿意和全縣的語文教師一道,共同提高,一起進(jìn)步,使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣,走向全國?! 「呱械乃枷肫焚|(zhì),較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,為了搞好學(xué)校、班級的各項工作,我嚴(yán)于律己,凡事都注意以身作則,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時時處處起模范帶頭作用,要求學(xué)生做到的,自己首先努力做

2、到?! xx同志,本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任xxx小學(xué)教導(dǎo)主任兼六年級2班語文教師.她從事語文教學(xué)兼班主任工作15年,懷著對黨、對人民的無限深情,把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上.她始終站在教學(xué)第一線,在教育教學(xué)、教研教改、輔導(dǎo)學(xué)生中取得了較好的成績,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的贊譽(yù).她對學(xué)生無私關(guān)愛,在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心地投入到教育工作中,很快成長為學(xué)校教育教學(xué)的骨干.  最美教師事跡材料1小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報

3、考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  朱敏才是貴州黃平縣人,1965年從貴州大學(xué)英語系畢業(yè)后,被分配到外經(jīng)貿(mào)部工作近40年,退休時是中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊;他的妻子孫麗娜,今年60歲,是北京市最早一批取得小學(xué)英語教師資格的老師。夫婦倆在坦桑尼亞、尼泊爾、加拿大等國家生活了17年。退休后,兩人選擇回貴州山區(qū)支教,至今已逾9年。從XX年8月開始,夫婦倆“走教”的足跡遍布望謨縣復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)、興義縣馬

4、嶺鎮(zhèn)尖山苗寨小學(xué)、花溪孟鄉(xiāng)世華小學(xué)、遵義縣龍坪鎮(zhèn)裕民小學(xué)等地。龍坪鎮(zhèn)中心村小學(xué)是朱敏才夫婦支教的第五所學(xué)校。在龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué),朱敏才夫婦的住所是一間不足10平方米的小屋。朱敏才、孫麗娜夫婦讓山村孩子從普通話都說不好,到會講英語,會唱英文歌,為山里的孩子推開了一扇通向外界的窗。除了給孩子們灌溉文化知識,朱敏才夫婦還非常重視文明禮貌、個人衛(wèi)生的教育。因山區(qū)過強(qiáng)的紫外線和不衛(wèi)生的飲水條件,孫麗娜的右眼全部失明,左眼視力只剩下,朱敏才也有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等疾病。老兩口說只要還能動,就要一直教下去?! ?  最美教師事跡材料

5、2小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  我的學(xué)校告訴我:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切.走進(jìn)校門這一刻,我就意識到責(zé)任與愛心同行,哪里有學(xué)生,哪里就有老師.每一天,披著晨輝上班,早早守候在教室的門口;傍晚,西墜的太陽掛在山頭,才會記起還有一個家.班級里的特殊生、學(xué)困生、問題生等都是我們的教育重點.我們愛那些漂亮的花兒,但

6、是,我們更愛這些不完美的花兒,因為,他們都是自己的孩子.  教學(xué)生活中,王老師認(rèn)真實踐“著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真履行自己的職責(zé),不求回報,只求心安。每個行業(yè)都有它的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),王老師嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)的相關(guān)要求,成為一名讓學(xué)生尊重,讓家長信任,讓社會放心的優(yōu)秀教師。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提

7、前錄取  張美麗、張秀麗是一對堅守特殊教育講臺20多年的教師姐妹。1992年,內(nèi)蒙古武川縣籌辦聾兒語訓(xùn)班,在武川縣城當(dāng)了9年老師的張美麗接過這一重任,一個視障兒童、兩個聾啞兒童、兩個智障兒童,老師只有張美麗一人。自此,從未接觸過手語的張美麗開始一點一滴學(xué)習(xí)手語。沒有助視鏡,沒有教材,她借來一本盲文書,課余時間摸,晚上回家摸,又自費到外地求學(xué),終于掌握了盲文要領(lǐng)。1998年,武川縣特殊教育學(xué)校正式掛牌成立,在2間不足20平方米的教室里,設(shè)有聾啞、視障和智障3種教學(xué)復(fù)式班,共有7個年級。老師仍然只有張美麗一人,每天十幾個小時的操勞讓

8、張美麗身體透支,患上了美尼爾氏綜合征。張美麗發(fā)動父母,勸說同樣是教師的妹妹張秀麗加入特教行列,幫助自己讓這些特殊的孩子融入正常人的生活中。兩人成為孩子口中的“大張老師”“小張老師”。從最初的5個學(xué)生到如今的51個學(xué)生,孩子們不用掏一分錢,一直都靠社會各界的好心人

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