資源描述:
《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、課程設(shè)計說明書No.23學(xué)生成績管理系統(tǒng)1.課程設(shè)計目的通過本課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具備利用可視化開發(fā)工具開發(fā)信息系統(tǒng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力以及自學(xué)其它系統(tǒng)開發(fā)工具的能力。著重培養(yǎng)學(xué)生具備理論聯(lián)系實際的能力,以所學(xué)的知識,用于解決實際問題的良好素質(zhì)。這次實驗主要通過對可視化開發(fā)工具VISUALBASIC的使用,結(jié)合ACCESS強大的數(shù)據(jù)庫功能,建立一個人機交互友好系統(tǒng),通過對已學(xué)知知識的掌握,在理論基礎(chǔ)上鍛煉自己的實際動手能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和系統(tǒng)思維。為了進一步鞏固課堂上所學(xué)到的知識,深刻把握可視化開發(fā)工具VISUALBASIC的使用,鍛煉學(xué)生熟練的應(yīng)用能力和解決實際
2、問題的能力,開設(shè)了VISUALBASIC可視化開發(fā)工具課程設(shè)計。我想借本次課程設(shè)計之際,開發(fā)一個適用于通用高校的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。該設(shè)計方法易于推廣至其它信息化管理系統(tǒng)的設(shè)計,充分利用計算機作為輔助工具,實現(xiàn)學(xué)生考試成績從傳統(tǒng)的手工管理到計算機管理,對提高管理效率和節(jié)約大量的人力、物力有一定的推動作用。該系統(tǒng)面向各班級和全體學(xué)生,實現(xiàn)對學(xué)生個人成績情況、學(xué)生年級成績情況等的計算機管理。系統(tǒng)支持教師對學(xué)生的成績信息進行添加、刪除和修改等的操作,同時還可修改自己的密碼,確保了數(shù)據(jù)庫的安全性和一致性。本系統(tǒng)一切從實際出發(fā),充分考慮了成績的內(nèi)部管理、信息交流等方面的復(fù)雜需求,實現(xiàn)成
3、績的有效管理,真正為學(xué)生成績管理提供一個電子平臺。2.設(shè)計方案論證學(xué)生成績管理系統(tǒng)實現(xiàn)以下功能:可以實現(xiàn)院系管理,即院系、專業(yè)、班級的添加、修改、刪除;可以實現(xiàn)學(xué)生管理,即實現(xiàn)學(xué)生基本資料的添加、修改,包括學(xué)生的姓名、性別、民族、出生日期、籍貫、職務(wù)、身份證號、學(xué)生證號、居住住址、家庭電話、郵編、入校日期、備注等;可以實現(xiàn)學(xué)生成績管理,包括學(xué)期管理、課程管理、排課管理、成績管理和成績排名,其中學(xué)期管理可對學(xué)年進行添加、修改、刪除操作,課程管理可以對課程進行添加、修改、刪除操作,排課管理可以對所選學(xué)期的所學(xué)班級進行排課,成績管理可以對所選學(xué)期,所選班級的某門課進行成績的添加、
4、修改、刪除等操作,成績排名可以對所選學(xué)期,所選學(xué)院班級的某門課進行成績排名;實現(xiàn)系統(tǒng)用戶管理,包括用戶管理和修改密碼。沈陽大學(xué)課程設(shè)計說明書No.232.1功能模塊通過對系統(tǒng)的調(diào)研與分析,學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要應(yīng)完成的功能有如下幾個方面:基本信息管理,學(xué)生成績管理,系統(tǒng)用戶管理等功能。其中,基本信息管理包括院系管理、學(xué)生管理等;學(xué)生成績管理包括學(xué)期管理、課程管理、排課管理、成績管理和成績排名;系統(tǒng)用戶管理包括用戶管理和修改密碼。根據(jù)以上分類,可以得出如下系統(tǒng)功能模塊圖。學(xué)生成績管理系統(tǒng)基本信息管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)用戶管理院系管理學(xué)生管理退出成績排名課程管理學(xué)期管理排課管理成績
5、管理用戶管理修改密碼圖1系統(tǒng)功能模塊圖2.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫是信息管理的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到各種功能的實現(xiàn)和程序運行的效率。數(shù)據(jù)通信接口采用ODBC(OpenDatabaseConnectivity,開放數(shù)據(jù)庫互連)。ODBC是微軟開發(fā)的一套讀取數(shù)據(jù)庫的解決方案,它的目的是將所有對數(shù)據(jù)庫的底層操作全部隱藏在ODBC的驅(qū)動程序內(nèi)核里。對于程序員來說,只要構(gòu)建了一個指向數(shù)據(jù)庫的連接,就可以采用統(tǒng)一的應(yīng)用程序編程接口(ApplicationProgramInterface)實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的讀寫。(1)名稱:用戶表表名稱標(biāo)識:users用戶表1包括UserName,UserPw
6、d兩個字段;沈陽大學(xué)課程設(shè)計說明書No.23表1用戶表名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型用戶名UserName文本用戶密碼UserPwd文本(2)名稱:學(xué)生基本信息表表名稱標(biāo)識:Students學(xué)生基本信息表包括Student_id,Student_name,Sex,Nationality,Birth,Family_place,Id_card,Badgeid,Home_phone,Residence,Postcode,Indate,Class_id,Title,Memo,Fillin_time十六個字段;表2學(xué)生基本信息表名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型學(xué)生編號Student_id自動編號學(xué)生姓名S
7、tudent_name文本性別Sex文本民族Nationality文本出生日期Birth文本籍貫Family_place文本身份證號Id_card文本學(xué)生證號Badgeid文本家庭電話Home_phone文本居住住處Residence文本郵政編碼Postcode文本入校日期indate文本班級號Class_id數(shù)字職務(wù)Title文本備注Memo文本填表時間Fillin_time文本(3)名稱:課程表表名稱標(biāo)識:LESSONS課程表包括LESSONID,LESSONNAME兩個字段;沈陽大學(xué)課程設(shè)計說明書No.23表