政治.《人的認識從何而來》學案（新人教必修）

《政治.《人的認識從何而來》學案（新人教必修）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、第六課求索真理的歷程第一框人的認識從何來【課標解讀】1.本框知識點：（1）識記實踐的含義、構(gòu)成要素、特點。（2）理解實踐是認識的基礎(chǔ)。2.重點：(1)實踐的三個特點。(2)實踐與認識的辯證關(guān)系。3.難點：正確認識實踐的含義及其特點。4.情感態(tài)度價值觀目標：牢固樹立實踐第一的觀點。把在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理作為我們不懈的追求和永恒的使命。【自主學習】1.實踐及其特點（1）實踐是人們改造_______的一切_____活動。它有兩層基本含義：其一，凡是實踐，都是以_____為主體、以_____為對象的物質(zhì)性活動；其二，實踐是一種______的活動。實

2、踐具有三個特點_________、_________、____________。（2）實踐的基本要素有：__________、_________、__________。（3）實踐具有客觀物質(zhì)性。這首先是由____________決定的。實踐活動的過程及其結(jié)果也受到_________________，因而也具有客觀性。（4）實踐具有主觀能動性意味著實踐是一種________、_______的改造客觀世界的活動。（5）實踐具有社會歷史性。實踐不是單個人的孤立的活動，而是處在一定________中的人的活動。2.實踐是認識的基礎(chǔ)（1）實踐是認識的基礎(chǔ)表現(xiàn)在________

3、__、__________、________________、_____________。（2）實踐是認識的來源。認識是主體對客體的_____的反映，這種反映只有在實踐中、在_______________才能完成。在實踐活動中，人們借助于_________作為手段，同客觀物質(zhì)對象發(fā)生關(guān)系，使客觀對象發(fā)生某種改變，并從中獲得對______的認識。（3）實踐是認識發(fā)展的動力。認識產(chǎn)生于________，人們在實踐中不斷遇到的新問題、產(chǎn)生的新要求，推動著人們?nèi)ミM行新的探索和研究。實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的_________，這些工具延伸了人類的認識器官，促進人類認識的

4、發(fā)展。實踐鍛煉和提高了人的_____。因為人類在改造客觀世界的同時，也改造著自己的_______，提高自己判斷和推理的能力，從而推動認識的不斷深化。（4）實踐是檢驗認識的真理性的_______標準。通過實踐，人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)開____。在這一過程中，人們把指導自己實踐_____和實踐中產(chǎn)生的______加以對照，從而檢驗認識是否正確地反映了客觀事物。（5）實踐是認識的目的和歸宿。認識從______中來，最終還要回到______中去。認識本身不是目的，______才是認識的目的和歸宿?！緦W習探究】〖合作探究〗探究點之一：有經(jīng)驗的制紙工人用手一摸就知

5、紙的準確厚度。老獵手僅憑一點蛛絲馬跡就可以斷定走過的野獸的種類、數(shù)量、大小、雌雄。茶葉工人可以憑嗅覺判斷茶葉的質(zhì)量。討論：（1）上述材料體現(xiàn)的哲學道理是什么？（2）上述結(jié)論對我們有什么啟示？探究點之二：浙江東陽蔡盧村不是成行整齊插栽的，而是成片散插。這種方式的變革源于一位婦女“懶惰之舉”。50多歲的農(nóng)婦盧法素因家中缺乏勞動力，1993年開始把種子直接撒播在田里。沒想到，這種插法不但節(jié)約了勞動力，還使早稻大幅增產(chǎn)。黨支部決定推廣這一辦法，可許多村民認為這是“懶辦法”，不足為效?？谔柷П椋患耙粋€具體行動，黨支部帶領(lǐng)黨員家庭進行直播試驗，結(jié)果75畝早稻直播水稻平均畝產(chǎn)從

6、原來300多斤增加到477公斤，黨支書自己的4．7畝早稻平均畝產(chǎn)556．7公斤。這一示范，全村震動，“直播法”第二年不令而行，使全村糧食大幅度增產(chǎn)，種糧效益大幅度提高。試析蔡盧村“直播法”的產(chǎn)生和推廣所蘊含的認識論道理?！嫉漕}精析〗例1.要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，從哲學上看，是因為……（）A.意識對客觀事物的發(fā)展具有促進作用B.實踐是有意識有目的的能動性活動C.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一D.價值觀對人們的行動具有決定作用例2.在長島，一個較長時期里，人們利用建水窖蓄雨水解決用水問題。近年來，降水的減少，促使長島人開始研究和利用海水淡化技術(shù)。這說明……（）

7、A.一切真知都來源于實踐B.實踐具有客觀物質(zhì)性和直接現(xiàn)實性C.實踐是人們改造客觀世界的一切活動D.實踐是認識發(fā)展的動力例3.被譽為“中國的第五大發(fā)明”中醫(yī)藥是我國的瑰寶，面臨著萎縮和異化，陷入生存和發(fā)展的困境。傳承性是中醫(yī)藥的重要特征，中醫(yī)的生命在于臨床。中醫(yī)的生命在于臨床表明…（）①實踐是認識發(fā)展的動力②臨床實踐是學習中醫(yī)的唯一途徑③實踐是認識的目的和歸宿④學習中醫(yī)不需要理論的系統(tǒng)指導A.①②B．①④C.①③D．②③〖誤區(qū)指正〗1.認識既來源于直接經(jīng)驗,又來源于間接經(jīng)驗。(注意:實踐是認識的唯一來源,直接經(jīng)驗,間接經(jīng)驗是認識的兩種途徑。)2．實踐決定于認識。(