公共文化建筑的防火疏散設(shè)計(jì)

《公共文化建筑的防火疏散設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取公共文化建筑的防火疏散設(shè)計(jì)　　本文通過(guò)對(duì)兩個(gè)建筑實(shí)地的考察調(diào)研，從建筑概況和設(shè)計(jì)特點(diǎn)兩方面對(duì)疏散的不利因素以及解決的方案和尚未解決需要解決的幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致的分析與簡(jiǎn)述說(shuō)明，闡述對(duì)建筑特點(diǎn)和人員疏散安全的特點(diǎn)，將在公共文化疏散設(shè)計(jì)中的防火疏散作為重點(diǎn)進(jìn)行研究分析。以中央美院美術(shù)館和天津圖書館新館作為分析對(duì)象?！　?中央美院美術(shù)館　　1．1建筑基本概況　　中央美術(shù)學(xué)院新美術(shù)館位于望京新院內(nèi)，其設(shè)計(jì)是由日本著名建筑師磯崎新設(shè)計(jì)，在XX年3月正式投入使用的，其占地面積為35

2、46m2，實(shí)際建筑面積為14777m2，分為地上4層和地下2層兩部分。其建筑頂點(diǎn)為24m，陳列和展覽部分共為4150m2，展館是由藏品倉(cāng)庫(kù)、固定和臨時(shí)展廳、藝術(shù)家的創(chuàng)作室、會(huì)議、報(bào)告、咖啡廳等相對(duì)完善的服務(wù)設(shè)施組成，內(nèi)部的一切設(shè)施均屬于國(guó)際一流水平，也必將成為北京在世界藝術(shù)交流上的另一文化中心?！　?．2建筑設(shè)計(jì)特征小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　因?yàn)榈匦我蛩?，在設(shè)計(jì)時(shí)

3、首先考慮臨街部分的曲面墻體，然后通過(guò)組合空間的方法將三個(gè)獨(dú)立相關(guān)的曲面進(jìn)行組合，最終形成了現(xiàn)有建筑的體量。建筑具有自己的獨(dú)特特點(diǎn)，尤其是在交通流線設(shè)計(jì)方面，直接在下沉廣場(chǎng)就可以從室外進(jìn)入首層的入口大廳。入口大廳是整個(gè)建筑的交通樞紐，同時(shí)也作為展會(huì)廳用來(lái)展覽大型展品。大廳的兩側(cè)分別設(shè)有通往2層～4層的往返坡道，坡度在半層高的位置上可以和開放的寬敞的樓下相連接，相連的平臺(tái)組成一個(gè)特別的空間，常用來(lái)做特別展室，從而降低了坡路中的單調(diào)行走時(shí)間　　1．3防火疏散　　因?yàn)榻ㄖ臻g交通主要通過(guò)分布在中央廳周圍坡道作為主導(dǎo)。但是該設(shè)計(jì)被大廳分割的獨(dú)立展室空間疏散相對(duì)比較困難。利用串聯(lián)的方式將所有除了兩

4、個(gè)被分割的大的展室空間進(jìn)行空間組織方法串聯(lián)。使交通和展示空間統(tǒng)一劃分并沒有明顯的區(qū)分，在展廳之內(nèi)設(shè)置疏散樓梯，疏散標(biāo)志因?yàn)檎蛊返囊蛩夭环奖阍O(shè)置，從而影響火災(zāi)疏散?！　?．4具體解決措施　　位于坡道兩側(cè)的位置上設(shè)置輔助疏散樓梯，實(shí)現(xiàn)坡道疏散，設(shè)置一個(gè)主入口在三個(gè)曲面相交的交處，展廳的端頭正好是另外兩個(gè)，在這個(gè)位置設(shè)置疏散樓梯，并在其中一層設(shè)置一個(gè)可以直通室外的逃生通道，以便在火災(zāi)時(shí)開啟。設(shè)置的同時(shí)必須要符合兩個(gè)展區(qū)面積陳列區(qū)的防火區(qū)域面積以及相同的防火分區(qū)域間隔面積防火規(guī)范的基本要求?！　?天津圖書館新館　　2．1建筑基本概況小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生

5、，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　天津圖書館是我國(guó)歷史悠久的省級(jí)公共圖書館和大型綜合性公共圖書館之一，位于天津市文化中心，實(shí)現(xiàn)閱讀、展覽一體的多功能大型公共建筑，XX年開始對(duì)外開放。由地下1層和地上5層兩部分組成，其建筑總面積為55000m2，建筑結(jié)構(gòu)的主體長(zhǎng)與寬都為102m，高29．40m。該設(shè)計(jì)是通過(guò)日本建筑師山本理顯協(xié)作共同完成的，因?yàn)閳D書館的布置尚未完全完成，所以只能調(diào)查研究建筑內(nèi)部的部分區(qū)域。　　2．2建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn)　　布置

6、在底層部分的大眾閱覽室是建筑使用率較高的，認(rèn)為流動(dòng)較多，置放于底部有助于人員的疏通，而將研究室等專業(yè)性很強(qiáng)的空間移到上部進(jìn)行修繕和保存。將首層設(shè)置通廊是實(shí)現(xiàn)空間南北貫穿，并且在視覺的角度來(lái)說(shuō)，能夠?qū)⒏鲗涌臻g貫穿并融合為一體，在通廊中心提供了豎向交通系統(tǒng)，其中包括自動(dòng)扶梯、景觀電梯以及開放樓梯。　　2．3防火疏散　　由于在墻體自由分割空間采用的技術(shù)十分的靈活，使其空間基本處于零散而孤立，使用這種方式并不利于疏散。四樓全部的空間被通廊式的空間幾乎貫穿，容易使火勢(shì)蔓延，與此同時(shí)，東西方向的空間建筑上僅僅由1層聯(lián)通，與2層的一個(gè)連廊連接點(diǎn)只有一個(gè)，之上的其他全部斷開，使其形成了兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系、相

7、對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)空間，造成疏散樓梯無(wú)法共同使用?！　?．4解決辦法小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　將整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一考慮，使作為支撐結(jié)構(gòu)巨型桁架柱的8個(gè)交通樞紐平均分配在建筑中，用于平時(shí)的內(nèi)部員工進(jìn)行使用以及在緊急的火災(zāi)疏散中使用，