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1、看科普書的好處作文[看科普書的好處作文]看科普書的好處今天,我看了一本科普書,書的主要內(nèi)容是地理知識,看科普書的好處作文。我知道了湖泊是怎樣形成的?湖泊是在地殼運動,冰川的冰淤等地質(zhì)作用下形成了許許多多的凹地,凹地積水后就形成了湖泊,小學(xué)六年級作文《看科普書的好處作文》(..)。我還知道了瀑布是怎樣形成的?它是豐富的水源通過陡峭的山崖,飛瀉而下就形成了瀑布。另外,火山噴發(fā)出來的巖漿阻塞河道后也會形成瀑布。所以,我們要多看課外書籍。因為書上面有很多課本上學(xué)不到的知識??纯破諘暮锰幾魑?50字看科普書的好處作文2 第2篇關(guān)于科普的童
2、話作文 〖預(yù)覽〗關(guān)于科普的童話作文(一):地球看病 這天,宇宙中心醫(yī)院來了一位病人,他就是地球。地球為什么看病,聽我來給大家說說吧?! ≡洪L哈雷慧星問:“地球老弟你怎么來了,難道你也是來看病的?”地球說:“我不看病,我跑到這兒來干什么?”哈雷慧星摸摸地球的腦袋說:“你是不是發(fā)燒了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,你應(yīng)該更健康才是呀,你既然沒發(fā)燒,看來是你是真病了,說說你怎么了?!钡厍蛘f:“我的病可多了,我的眼睛看不清了,你給我治治?!薄斑@不行,這得請眼科醫(yī)生牛郎星給你治?!闭f完,地球來到了眼科醫(yī)生牛郎星這里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看測視
3、力器上的字,地球搖搖頭說看不清,牛郎星拿來了顯微鏡說:“我來看看你到底怎么了,視力這么差。”牛郎星用顯微鏡一看,沙漠上狂風(fēng)大作,沙子亂飛,難怪你的視力這么差,就這樣地球戴上了三千六百八十度的近視眼鏡走出了眼科室。 地球又來到了內(nèi)科室,天馬星說:“地球你怎么有空到內(nèi)科室?”地球說“別說了,快給我看看,北緯47度,東徑35度?!笔恰霸趺戳耍魵饷月?,天馬星拿來了顯微鏡說,我給你們看看?!碧祚R星看了之后對地球說:“那個地方到處是垃圾,到處是死貓、死狗、塑料、紙屑等等一些很臭的東西?!闭f完,天馬星捂住鼻子說:“我想吐?!眱?nèi)科醫(yī)生天馬星拿來
4、香水抹在那個地方。地球一聞?wù)f:“還是很臭?!碧祚R星說:“這個我也無能為力了?!薄纯破諘暮锰幾魑? 第3篇參觀科普展覽有感 〖預(yù)覽〗參觀科普展覽有感為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,我校創(chuàng)造性地將“科普大篷車”引進(jìn)了校園。在科普大篷車進(jìn)校園之前,少先隊大隊部、團(tuán)委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學(xué)們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認(rèn)識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。10月27日上午九點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了
5、我們的校園。啟動儀式上,廣州市科學(xué)宮裴主任針對科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹,讓同學(xué)們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。接著,學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“在本次活動中,我們要多學(xué)習(xí),多提問,多積累,努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng),爭做科技好少年。”最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠地向同學(xué)們提出希望:“愛科學(xué)要從愛生活、愛學(xué)習(xí)開始;學(xué)科學(xué)要從多讀書、多積累開始;用科學(xué)要從多動手、多實踐開始,希望同學(xué)們通過這次活動更好地學(xué)習(xí)科普知識,找到開啟科學(xué)大門的鑰匙?!痹跉g快的歌曲中,同學(xué)們興致勃勃地開始了參觀活動!本次“科普大篷車”進(jìn)校園,在學(xué)校
6、的風(fēng)雨亭進(jìn)行為期半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現(xiàn)場展出了“機(jī)器人”、“蓄能發(fā)電”、“光壓風(fēng)車”、等三十臺科普儀器和“漢密爾頓路徑”、“拓?fù)洹?、“時間反應(yīng)測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及……看科普書的好處作文4 第4篇讀科普書籍有感 〖預(yù)覽〗今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的一本?!犊膳碌目茖W(xué)》是尼克阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊,分為“非常實驗”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因為這些書從更真實、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)
7、的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實驗,而是加入漫畫的引導(dǎo)和例子,更真實,讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“非常實驗”中的《危險食物》。在這本書里,每講一個實驗,后面都會有結(jié)果和解釋,有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個實驗的小鏈接,能了解更多的知識,在一個單元過去后,還有綜合性的選擇題測試,更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學(xué)實驗、小百科和漫畫的結(jié)晶。比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個實驗是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個洞,現(xiàn)在就等著收錢吧。
8、這是因為:吸管是一個圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對科學(xué)家來說,“力”是一種能移動的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的“我打賭你不知道!”說:一個運動的東西越重,你就越難讓它停下來??茖W(xué)家把這個叫做“慣