民間美術(shù)藝術(shù)中現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用

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1、今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取民間美術(shù)藝術(shù)中現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用　　摘要：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)在迎合社會(huì)與大眾審美需求的同時(shí)，也吸取了現(xiàn)代社會(huì)的文化基礎(chǔ)，并且在一定程度上具有審美引導(dǎo)能力。所以，將民間美術(shù)藝術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中是必然的發(fā)展趨勢(shì)。除此之外，民間美術(shù)藝術(shù)自身具備文化傳承與弘揚(yáng)的巨大價(jià)值，是傳統(tǒng)文化中不可忽視的重要構(gòu)成要素。本文首先闡述了民間美術(shù)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)，并且分析了在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用民間美術(shù)藝術(shù)的價(jià)值，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)，闡述了

2、民間美術(shù)藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用。　　關(guān)鍵詞：民間美術(shù)藝術(shù)；現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)；應(yīng)用　　現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)工程體系，它具備科技性、社會(huì)性、經(jīng)濟(jì)性、文化性等特征，是社會(huì)方方面面所呈現(xiàn)出的總和。我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)起步相對(duì)較晚，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足，這主要是由于“拿來(lái)主義”的出現(xiàn)，它試圖與國(guó)際接軌，在結(jié)合理論與實(shí)踐的同時(shí)追逐時(shí)代潮流。但是相關(guān)實(shí)踐證明，單一地借鑒國(guó)外的方式和經(jīng)驗(yàn)是根本不可行的，中國(guó)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)想要具有自己的特色，就需要轉(zhuǎn)向民族化的發(fā)展趨勢(shì)，只有這樣才可以不斷提高自身的國(guó)際影響力。而我國(guó)的民間美術(shù)藝術(shù)來(lái)源于漫長(zhǎng)的歷史，它是傳統(tǒng)文

3、化沉淀與發(fā)展的重要產(chǎn)物，是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年以來(lái)藝術(shù)與智慧相結(jié)合的瑰寶，它為我國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)帶來(lái)了接連不斷的藝術(shù)靈感，在很大程度上促進(jìn)了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　1民間美術(shù)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)　　中華民族在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中留下了燦爛的文化瑰寶，民間美術(shù)藝術(shù)是其中不可或缺的重要部分，它

4、主要是民間生活的產(chǎn)物，具備普及性和廣泛性特點(diǎn)。民間美術(shù)藝術(shù)應(yīng)用并流行于日常生活中，是用來(lái)豐富民間活動(dòng)、美化環(huán)境的美術(shù)藝術(shù)形式。民間美術(shù)藝術(shù)具有夸張而大膽的想象、奇特又巧妙的構(gòu)思，這與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)有著許多相似之處。在造型方面，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)藝術(shù)之間沒(méi)有相互矛盾的部分，相反，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠從民間美術(shù)藝術(shù)之中吸取許多創(chuàng)作方式和創(chuàng)作思路，民間美術(shù)藝術(shù)中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)也能支撐和促進(jìn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。由此可以看出，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用民間美術(shù)藝術(shù)是可行的，也是非常有必要的?！　?民間美術(shù)藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用的價(jià)值小語(yǔ)種自主

5、招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　中國(guó)有著五千年的悠久文化歷史，并且滲透著豐富的藝術(shù)情感，而民間美術(shù)藝術(shù)則是優(yōu)秀的民間藝術(shù)代表，它在很大程度上體現(xiàn)了中華民族的包容與感性。通過(guò)深入了解中國(guó)民間美術(shù)文化，可以認(rèn)識(shí)到其真正的魅力，人們不可忽視的是無(wú)盡的民族精神與文化氣息。所以，將民間美術(shù)藝術(shù)的意蘊(yùn)與元素融合到現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中，能夠

6、有效地深化現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵，同時(shí)傳承和弘揚(yáng)民間美術(shù)藝術(shù)。另外，了解中華發(fā)展歷程后可以知道，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深地影響著中國(guó)的人民、文化以及政治，同時(shí)也吸引著世界各地的藝術(shù)向往者。因此，對(duì)于處在經(jīng)濟(jì)全球化背景下的中國(guó)，文化的交流有助于將中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，并且吸引世界的注意。這樣，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)也會(huì)將注意力轉(zhuǎn)移到民間美術(shù)藝術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用上，通過(guò)民間美術(shù)藝術(shù)來(lái)發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。隨著中國(guó)在國(guó)際上的影響力越來(lái)越大，中國(guó)的民間美術(shù)藝術(shù)也逐漸被現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)重視，為其提供了源源不斷的發(fā)展思維和靈感源泉，同時(shí)也將中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透到現(xiàn)代藝術(shù)

7、設(shè)計(jì)之中，從而實(shí)現(xiàn)民間美術(shù)藝術(shù)的藝術(shù)價(jià)值和作用?！　?民間美術(shù)藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用　　民間美術(shù)藝術(shù)提高了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維創(chuàng)造能力小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　民間美術(shù)藝術(shù)中有豐富多彩的元素，為我國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)提供了大量的設(shè)計(jì)內(nèi)容和創(chuàng)作靈感，提高了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)師的藝術(shù)創(chuàng)造能力與創(chuàng)作思維能力。例如，我國(guó)的

8、民間剪紙，長(zhǎng)期居住在農(nóng)村的剪紙創(chuàng)作者大部分都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的老虎，但卻能夠憑借自己豐富的想象力，與巧妙構(gòu)圖、得心應(yīng)手的剪裁手藝來(lái)塑造出惟妙惟肖的老虎形象，有的甚至可以進(jìn)一步深入老虎的內(nèi)部造型，如在老虎身上會(huì)出現(xiàn)小老虎的形象。民間美術(shù)藝術(shù)主要依照抽象思維的形式美法則，這種運(yùn)用創(chuàng)造