“電視里看世界”教學(xué)設(shè)計(jì)

“電視里看世界”教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、“電視里看世界”教學(xué)設(shè)計(jì)  1教學(xué)內(nèi)容  由山東人民出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)《品德與社會(huì)》五年級上冊第二單元“天涯若比鄰”第二節(jié)“多彩的現(xiàn)代傳媒――電視里看世界”。  2教學(xué)目標(biāo)  1)通過具體的電視節(jié)目去探討電視對人們生活的影響,交流科學(xué)地看電視的方法。  2)能合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的看電視的習(xí)慣?! ?教學(xué)重難點(diǎn)  感受電視對人們生活的影響,學(xué)會(huì)有選擇地觀看電視,懂得科學(xué)、合理地安排看電視的時(shí)間?! ?教學(xué)準(zhǔn)備  多媒體課件。  5教學(xué)過程  5.1謎語導(dǎo)入,揭示課題  師:首先請大家動(dòng)動(dòng)腦筋猜個(gè)謎語:四四方方一電器,里面外面都有人

2、,里面想出出不來,外面想進(jìn)進(jìn)不去。(課件:謎語)同學(xué)們猜猜看,它是什么?(電視) ?。◣煱鍟弘娨暎?  師:除了學(xué)習(xí),我們還有一個(gè)生活的伙伴,那就是電視?!  驹O(shè)計(jì)意圖】謎語導(dǎo)入既能拉近與學(xué)生的距離,也能激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  師:同學(xué)們請看大屏幕(播放《大家看法》的一段視頻),看過這個(gè)節(jié)目的同學(xué)你能說說這個(gè)節(jié)目的特點(diǎn)嗎?(學(xué)生說)  師:今天這個(gè)課堂就是《大家看法》的現(xiàn)場,老師客串主持人,同學(xué)們作為嘉賓和觀眾,好嗎?  【設(shè)計(jì)意圖】設(shè)計(jì)《大家看法》這個(gè)現(xiàn)場整節(jié)課更加完整,環(huán)環(huán)相扣,而且比較新穎。  5.2從電視里我們可以知道什么  師:那現(xiàn)在開始吧。

3、首先七嘴八舌說“電視里看世界”(補(bǔ)充板書題目:電視里看世界),說一說你最喜歡的電視節(jié)目,說出喜歡的理由。老師先說一說吧。我最喜歡百家講壇,因?yàn)樗茏屛伊私飧嗟闹R(shí),改變了我對事對人的一些看法,更能讓人明白一些做人的道理。  學(xué)生說了很多,比如生活幫、動(dòng)物世界、走進(jìn)科學(xué)、焦點(diǎn)訪談等。教師進(jìn)行引導(dǎo),了解這些節(jié)目的宗旨?! 煟和瑢W(xué)們,看電視不僅可以獲得知識(shí),還可以開拓我們的視野。下面我們進(jìn)入“電視考場”,考考你看電視的收獲?! ≌埧吹谝活}?! ?)播放課件:他勇敢堅(jiān)強(qiáng),他智慧理智,那些危險(xiǎn)、詭異的案件在他嚴(yán)密的推理之中,真相暴露于光天化日之下。他是有史以來最

4、年輕的名偵探;“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”是他最愛說的一句話。5  師:他是誰,猜一個(gè)電視人物。(柯南)說說你為什么喜歡柯南?  學(xué)生說理由?! ?)第二題,聽音樂,猜欄目?! 、俨シ耪n件:音樂《同一首歌》《感恩的心》  師:這是哪一個(gè)欄目?(同一首歌)你都聽到了哪些歌曲?唱一唱。你對這個(gè)節(jié)目還有哪些感受?(學(xué)生說)  ②課件:新聞聯(lián)播開頭音樂  師:猜一個(gè)時(shí)政節(jié)目。(新聞聯(lián)播)你喜歡哪一個(gè)主持人?(學(xué)生說)看了這個(gè)節(jié)目,你有什么收獲?(了解國內(nèi)外大事,等等)  3)下面插一段廣告(課件公益廣告:給媽媽洗腳)  師:每次看這段廣告,我的心里都會(huì)有一些觸動(dòng),你有什么

5、感受?(學(xué)生說)  教師引導(dǎo):要有一顆感恩的心?!  驹O(shè)計(jì)意圖】這一個(gè)大環(huán)節(jié)通過各種形式讓學(xué)生了解看電視的收獲,了解電視已成為人們生活中不可缺少的伙伴?! ?.3怎樣看電視  現(xiàn)在進(jìn)入“實(shí)話實(shí)說”時(shí)段?! 煟和瑢W(xué)們,電視不僅給我們帶來了快樂,也給我們帶來了各種各樣的信息,開闊了我們的視野,成為我們生活中不可缺少的伙伴,但是有些同學(xué)過分地迷戀電視,想想你周圍有沒有這種現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。(學(xué)生自由發(fā)言)  師:那我們該怎樣看電視呢?(學(xué)生說)5  教師小結(jié)板書:適合適時(shí)  師:同學(xué)們,要想養(yǎng)成良好的看電視的習(xí)慣,老師這兒還有一個(gè)好方法,就是設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己

6、的電視菜單?! 〕鍪菊n件:王明的電視菜單  師:同學(xué)們看,這是王明同學(xué)的電視菜單,你認(rèn)為合理嗎?說一說你的看法。(學(xué)生說)  師:爸爸媽媽為什么不讓我們看電視呢?  【設(shè)計(jì)意圖】先討論王明同學(xué)的電視菜單,是想讓學(xué)生自己動(dòng)腦,通過交流,初步了解如何看電視?! 煟含F(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)自己的情況制作一份電視菜單,看看誰的更合理。開始吧!  學(xué)生制作?! ≌故窘涣鳌! 煟赫l來展示一下自己的電視菜單?其余同學(xué)仔細(xì)思考,從節(jié)目的選擇和時(shí)間的安排上,看看他的電視菜單合理嗎?  師生共同評議?! 】偨Y(jié):選擇適合我們的年齡的節(jié)目,對我們的學(xué)習(xí)和成長有幫助的節(jié)目;看電視時(shí)間不

7、能過長,一次半小時(shí)左右,時(shí)間也不能過晚?! 煟焊鶕?jù)我們剛才說的,請把你的電視菜單進(jìn)行修改,在小組內(nèi)選擇一份最合理的菜單,在全班面前展示?!  驹O(shè)計(jì)意圖】通過自己制作電視菜單,然后展示評議,讓學(xué)生在初步了解該如何看電視的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明白要科學(xué)地看電視。5  5.4總結(jié)拓展  師:節(jié)目到這兒已經(jīng)是尾聲了,真要把這堂課搬到電視屏幕上不容易,那電視里的節(jié)目是怎樣制作出來,并搬到電視屏幕上的呢,課下請同學(xué)們用自己喜歡的方式去調(diào)查一下,然后自己編排一套大家喜歡的節(jié)目,下節(jié)課我們一起來展示。具體的實(shí)施要求請看大屏幕。(課件:課本35頁下方法角中好內(nèi)容)  【設(shè)計(jì)意圖

8、】最后一個(gè)環(huán)節(jié)的拓展是為了下一節(jié)課的活動(dòng)能夠順利有質(zhì)量地開展。5

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