開(kāi)關(guān)電源課程設(shè)計(jì)

開(kāi)關(guān)電源課程設(shè)計(jì)

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1、目錄任務(wù)書(shū)···············································2一、開(kāi)關(guān)電源主電路的設(shè)計(jì)及參數(shù)計(jì)算···················41.主電路的選型·····································42.變壓器設(shè)計(jì)計(jì)算···································83.開(kāi)關(guān)器件的選擇··································104.整流二極管的選擇26································11二、開(kāi)關(guān)電源控制電路的設(shè)計(jì)·········

2、·················121.控制電路的組成··································122.控制模式的選擇··································133.PWM集成控制器的選擇··························134.控制電路的整體設(shè)計(jì)·····························15三、附錄············································四、參考文獻(xiàn)26········································五、心得體會(huì)

3、········································26開(kāi)關(guān)電源技術(shù)課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)的目的通過(guò)開(kāi)關(guān)電源技術(shù)的課程設(shè)計(jì)達(dá)到以下幾個(gè)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生文獻(xiàn)檢索的能力,特別是如何利用Internet檢索需要的文獻(xiàn)資料。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和工程設(shè)計(jì)的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用仿真工具的能力和方法。5、提高學(xué)生課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)水平。二、課程設(shè)計(jì)的要求1.題目題目:反激型開(kāi)關(guān)電源電路設(shè)計(jì)主要技術(shù)數(shù)據(jù)1、單相交流輸入電壓AC95~270V;2、直流輸出電壓5V;3、輸出電流3A;4、輸出紋波電壓≤0.2V;5

4、、工作溫度:0~40oC26注意事項(xiàng):①學(xué)生也可以選擇規(guī)定題目方向外的其它開(kāi)關(guān)電源電路設(shè)計(jì)。②通過(guò)圖書(shū)館和Internet廣泛檢索和閱讀自己要設(shè)計(jì)的題目方向的文獻(xiàn)資料,確定適應(yīng)自己的課程設(shè)計(jì)方案。首先要明確自己課程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)內(nèi)容。設(shè)計(jì)裝置(或電路)的主要技術(shù)數(shù)據(jù)。EMI濾波電路整流濾波電路輔助電路反饋電路高頻變換器輸出整流濾波控制電路LN+4-16GND開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源基本原理框圖26設(shè)計(jì)內(nèi)容:1)、開(kāi)關(guān)電源主電路的設(shè)計(jì)及參數(shù)計(jì)算。(主電路的選型、變壓器設(shè)計(jì)計(jì)算、開(kāi)關(guān)器件及整流二極管、濾波電容的計(jì)算等)注意:開(kāi)關(guān)頻率的選擇2)、開(kāi)關(guān)電源控制電路的設(shè)計(jì)。(控制電路組成、控制模式的選擇、P

5、WM集成控制器的選擇、控制電路的整體設(shè)計(jì))3)、畫(huà)出完整的主電路原理圖和控制電路原理圖2.在整個(gè)設(shè)計(jì)中要注意培養(yǎng)靈活運(yùn)用所學(xué)的電力電子技術(shù)知識(shí)和創(chuàng)造性的思維方式以及創(chuàng)造能力要求具體電路方案的選擇必須有論證說(shuō)明,要說(shuō)明其有哪些特點(diǎn)。主電路具體電路元器件的選擇應(yīng)有計(jì)算和說(shuō)明。課程設(shè)計(jì)從確定方案到整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),必須在檢索、閱讀及分析研究大量的相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)剖析、提煉,設(shè)計(jì)出所要求的電路(或裝置)。課程設(shè)計(jì)中要不斷提出問(wèn)題,并給出這些問(wèn)題的解決方法和自己的研究體會(huì)。設(shè)計(jì)報(bào)告最后給出設(shè)計(jì)中所查閱的參考文獻(xiàn)最少不能少于5篇,且文中有引用說(shuō)明,否則也不能得優(yōu))。3.在整個(gè)設(shè)計(jì)中要注意培

6、養(yǎng)獨(dú)立分析和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)力完成所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)主電路、控制電路等詳細(xì)的設(shè)計(jì)(包括計(jì)算和器件選型)。嚴(yán)禁抄襲,嚴(yán)禁兩篇設(shè)計(jì)報(bào)告基本相同,甚至完全一樣。4.課題設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是主電路的確定,主電路的分析說(shuō)明,主電路元器件、變壓器的計(jì)算和選型,以及控制電路設(shè)計(jì)。報(bào)告最后給出所設(shè)計(jì)的完整電路圖,5.課程設(shè)計(jì)用紙和格式統(tǒng)一課程設(shè)計(jì)用紙?jiān)趯W(xué)校印刷廠統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)和裝訂,封面為學(xué)校統(tǒng)一要求。要求圖表規(guī)范,文字通順,邏輯性強(qiáng)。設(shè)計(jì)報(bào)告不少于20頁(yè)26三、課程設(shè)計(jì)報(bào)告基本格式目錄內(nèi)容:1.設(shè)計(jì)的基本要求(給出所要設(shè)計(jì)的裝置的主要技術(shù)數(shù)據(jù)和設(shè)計(jì)裝置要達(dá)到的要求(包括性能指標(biāo)),最

7、好簡(jiǎn)述所設(shè)計(jì)裝置的主要用途)2.總體方案的確定3.開(kāi)關(guān)電源主電路的設(shè)計(jì)及計(jì)算。(主電路的選型、變壓器設(shè)計(jì)計(jì)算、開(kāi)關(guān)器件及整流二極管、濾波電容的計(jì)算等)4.開(kāi)關(guān)電源控制電路的設(shè)計(jì)。(控制電路組成、控制模式的選擇、PWM集成控制器的選擇、控制電路的整體設(shè)計(jì))5.附錄(主電路、控制電路、驅(qū)動(dòng)電路整體圖)6.參考文獻(xiàn)26一、開(kāi)關(guān)電源主電路的設(shè)計(jì)及參數(shù)計(jì)算1、主電路的選型開(kāi)關(guān)電源的電路結(jié)構(gòu)眾多,其中適合小功率電源使用的有正激型、反激型和半橋型,適合大功率電源的有正激型、半橋型和

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