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《民間工藝美術(shù)中設(shè)計(jì)教學(xué)的價(jià)值探究》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取民間工藝美術(shù)中設(shè)計(jì)教學(xué)的價(jià)值探究 〔摘要〕傳統(tǒng)民間工藝屬于我國寶貴的非物質(zhì)遺產(chǎn)文化資源，是從古至今，歷經(jīng)數(shù)千年遺留下來的屬于勞動人民自己的藝術(shù)珍品。它是勞動人民智慧的結(jié)晶，是人們對美好生活的向往。隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，傳統(tǒng)工藝美術(shù)的發(fā)展受到?jīng)_擊，現(xiàn)代科技技術(shù)逐漸代替了傳統(tǒng)的工匠手藝。對于高校基本的設(shè)計(jì)教學(xué)課程，民間藝術(shù)的應(yīng)用和傳承也慢慢較少?！ 碴P(guān)鍵詞〕民間工藝;藝術(shù);設(shè)計(jì)教學(xué);價(jià)值研究 據(jù)
2、調(diào)查，到目前為止，高校設(shè)立民間藝術(shù)專業(yè)研究的部門屈指可數(shù)。人們對傳統(tǒng)藝術(shù)不重視，甚而忽略了其文化價(jià)值和意義，這是我國整個文化體系的一大損失。對于藝術(shù)發(fā)展，我們不僅要加大對傳統(tǒng)民族工藝設(shè)計(jì)的重視，還要從年輕的一代開始加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究，讓民間傳統(tǒng)藝術(shù)從此發(fā)揚(yáng)光大，向世界傳遞我國的藝術(shù)世界。 一、存在問題 （一）傳統(tǒng)與現(xiàn)代小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定
3、自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 1、傳統(tǒng)工藝美術(shù)是一種經(jīng)過不同時代洗禮，不同傳承人苦心鉆研，具有其獨(dú)特性和不可復(fù)制性的藝術(shù)表現(xiàn)形式。比如蘇州的刺繡、江西景德鎮(zhèn)的陶瓷、陜西皮影等等，這些都極具地方特色，具有明顯的標(biāo)識性。但是，這些東西制作難度程度較高，需要花費(fèi)工匠們大量的時間來潛心研究學(xué)習(xí)，所以很多傳統(tǒng)手藝人目前也面臨年紀(jì)偏大，存在著沒有年輕的繼承人來傳承手藝的問題。2、現(xiàn)代工藝美術(shù)應(yīng)用方式主要是機(jī)械加工、新型材料利用，用3D打印技術(shù)和高科技將藝術(shù)通過數(shù)據(jù)的輸入，在短時間內(nèi)快速地制作出來。因?yàn)槔玫氖歉呖萍辑h(huán)保
4、材料，在技術(shù)上有了很大的提升，目前應(yīng)用到服裝工藝等方面的比較多。3D打印技術(shù)過程簡單，操作簡便，不需要花費(fèi)大量時間，智能輸出，這些是高科技機(jī)械化的優(yōu)點(diǎn)，同時也是它們的缺點(diǎn)。這種技術(shù)加大了技能方面的應(yīng)用，但加工出來的藝術(shù)品缺乏深度，沒有加注對生活的理解，缺乏感情，減少了對藝術(shù)品的思考，缺乏創(chuàng)造性?！ 。ǘ〇|方與西方小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命
5、題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 1、東方藝術(shù)在設(shè)計(jì)上的表現(xiàn)風(fēng)格具有地方特色，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化元素，造型獨(dú)特，色彩豐富，具有美感，不可替代。比如中國文化中的龍的傳說，在建筑以及雕塑上應(yīng)用得比較多。還有云南手工布染技術(shù)，它用飽和的色彩，大自然天然的構(gòu)圖勾勒出各種精美的圖案，并將這種傳統(tǒng)元素應(yīng)用到服裝繪畫上面，非常漂亮。此外，在繪畫上還有傳統(tǒng)繪畫水墨，講究的是留白、意境、含蓄，表達(dá)方式比較委婉。2、西方藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法就比較濃烈直接了，從印象派發(fā)展起來，至今發(fā)展有多個方向。他們多運(yùn)用自己心理對事和物的主觀想法，利用線條、圖形來
6、創(chuàng)作具有象征意義的藝術(shù)品。比如達(dá)利的《記憶的永恒》。當(dāng)然西方藝術(shù)作品也會應(yīng)用飽和的色彩和豐富立體的形象來表達(dá)作者心中的想法。比如梵高的《向日葵》?！ 《?、價(jià)值體現(xiàn) ?。ㄒ唬┌l(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承文化魅力 傳統(tǒng)工藝美術(shù)在我國悠悠歲月中，勞動人民在生活的同時也在藝術(shù)上有更深追求的體現(xiàn)，它是傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，體現(xiàn)了我國勞動人民高深的藝術(shù)造詣。這些極具地方特色的傳統(tǒng)藝術(shù)是無價(jià)之寶。我們在了解學(xué)習(xí)它們的同時也要擔(dān)負(fù)起傳承文化的重?fù)?dān)，將我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。 ?。ǘ┱蔑@文化底蘊(yùn)，促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展 中國傳統(tǒng)藝術(shù)是極具特色的，是我國獨(dú)有的文化
7、瑰寶，將其應(yīng)用到教學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)上來，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民族文化，可以增加對民間藝術(shù)的熱愛。學(xué)生在學(xué)習(xí)到現(xiàn)代設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)知識的同時，熟悉掌握民間藝術(shù)，感受民間工藝品的精髓，在另一方面豐富了他們的知識結(jié)構(gòu)，提高了整體文化素養(yǎng)，為今后的藝術(shù)創(chuàng)作提供了不同的文化支持，創(chuàng)作出體現(xiàn)我國民族特色的優(yōu)秀作品，同時這種方式也加大了對傳統(tǒng)文化的宣傳，讓世界能夠欣賞到中國的傳統(tǒng)民族文化?！ 。ㄈ┩貙捤囆g(shù)視野，豐富創(chuàng)作素材小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專
8、業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)課程里，除基本的理論知識體系之外，增加傳統(tǒng)的民族特色體驗(yàn)課程，讓學(xué)生在課余時間搜集欣賞一些民間遺留下來的藝術(shù)珍品，擴(kuò)大自己的眼界，提高自己的鑒賞能力
