小班下午半日活動方案

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時間:2018-11-05

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1、小班下午半日活動方案1、小六班家長半日活動方案一、來園活動:(7:40-8:10)(一)晨間接待要求:(1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關注幼兒的情緒。(2)會主動向老師問好,師生共同問好,提醒個別幼兒使用禮貌用語。(二)桌面游戲:玩小花片、穿木珠等目標:(1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進行活動。(2)活動結束能將玩具整理好并放回原處。(3)鼓勵個別幼兒積極參與桌面游戲。二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)1、戶外游戲:竹梯地墊指導要點:學習前滾翻時手腳要盡量靠近

2、。2、晨跑、韻律、早操韻律:踏浪。早操:響鈴操。模仿操:擴指、小花貓上學校目標:(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。(2)做操時動作有力,精神飽滿。三、談話、點心活動:晨談、點心(9:10-9:40)目標:1、引導幼兒用正確方法洗手。2、能一口點心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。四、教學活動(9:40-10:20)活動內(nèi)容:怕冷的大恐龍(一)活動目標:1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎上簡單說出圖上有什么。2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運動可以使身體暖和。3、體驗幫助他人的快樂,同時感受親

3、子活動帶來的快樂。(二)活動準備:前知識準備:活動前已感知到冬天的寒冷。材料準備:1、認識并知道恐龍有龐大的身體。2、幼兒用書、故事磁帶3、畫有一個大恐龍的背景圖。4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。5、提前一天發(fā)家長活動通知書。(三)活動過程:1、導入活動,激發(fā)幼兒興趣。(1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)啊?”(2)想辦法為恐龍取暖?!鞍⑻纾⑻?,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起

4、來?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。(1)出示大書,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。(2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學大恐龍說的話(要有冷的感覺)(3)“誰來幫助它了,小姑娘會對它說什么?(學說小姑娘的話)它的什么伸進來了,為什么身體不會進來?”(4)“誰來想辦法了,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”(5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了

5、?”“剛才想了這么多辦法,哪個辦法最好?”(加深前面的辦法)3、完整地聽故事。這個故事真好聽,我們一起看著大書再來聽一遍故事。4、幼兒閱讀圖書。出示幼兒用書,“這個故事還藏在我們這本書里,一會兒請小朋友自己找,翻書時要輕輕地一頁一頁地翻?!庇變赫椅恢每磿?。5、播放音樂運動運動。五、生活活動提醒幼兒小便、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,能把小肚子藏起來,把衣服塞進褲子里。六、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”(一)游戲目標1、能熟練地在老師的引導下練習七個手指游戲,促進小肌肉動作靈活性的發(fā)展。2、能大方

6、地說出自己不同的想法,促進創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。(二)游戲準備幼兒已掌握了六個手指游戲。(三)游戲過程1、復習手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個拇指”“螃蟹歌”“一個小朋友”“小不點兒”“小老鼠上燈臺”。鼓勵幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動起來。2、手指游戲:兩只小鳥(1)復習手指游戲:兩只小鳥(2)拓展創(chuàng)編活動鼓勵個別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習。例如:還有誰會來?(小魚)小魚怎么來?七、餐前活動1、向幼兒介紹今天的飯菜。(讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等,激發(fā)幼兒的食欲)2、

7、引導幼兒安靜進餐不挑食。2、小A班家長半日開放活動方案活動時間:2015年4月17日(9:00-12:00)活動地點:小A班教室活動目的:1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及生活情況。2.增進家園間的溝通及配合?;顒訙蕚洌?.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。3.班級老師準備好相關教學內(nèi)容。4.課堂所需要的材料準備。5.歡迎家長環(huán)境布置?;顒泳唧w流程:8:00-8:20晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛

8、煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)8:20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作(如廁要求:幼兒

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