小學(xué)班級(jí)創(chuàng)星評(píng)比活動(dòng)方案

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1、小學(xué)班級(jí)創(chuàng)星評(píng)比活動(dòng)方案小學(xué)班級(jí)創(chuàng)星評(píng)比活動(dòng)方案為進(jìn)一步深化“三結(jié)合典型教育”，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和全面發(fā)展的綜合實(shí)力，建設(shè)健康、優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化，為德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，本學(xué)期在我校開展創(chuàng)“星”活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:、班級(jí)創(chuàng)星活動(dòng)在教學(xué)班全面開展創(chuàng)“星”活動(dòng)，深入開展典型教育工作十分重要。要求班主任要善于觀察、挖掘和誘導(dǎo)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，使人人認(rèn)識(shí)到，只要努力，總有獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，讓大多數(shù)學(xué)生都有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，樹立自信。1、要求各班設(shè)置典型學(xué)生專欄

2、。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和表現(xiàn)，每月評(píng)選出本班之星，通過相片和簡(jiǎn)單的事跡介紹張?zhí)趯趦?nèi)，并推薦學(xué)校進(jìn)行每月一次的“亮星”。2、“亮星”后，要注意保持其閃耀的持久性，要多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)，讓典型自身不斷完善、進(jìn)取，在同學(xué)中引起共鳴。防止讓典型黯然消失。3、各班要通過民主形式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極評(píng)選本班之星。班主任不能硬性指派推薦對(duì)象。二、校園之星評(píng)選活動(dòng)1、從第二月起，每月每班向教導(dǎo)處推薦兩星作為每月校園之星。各班主任要根據(jù)候選人的事跡以及示范性、可學(xué)性和可競(jìng)爭(zhēng)性，推薦出校園之星，并填寫推薦材料一份2、每月的校園之星在星期一升旗儀式前，該月被評(píng)為校園之星的同學(xué)在主席臺(tái)排列拍照，“亮星”后再進(jìn)行升旗3、校園廣

3、播將在當(dāng)月播放校園之星的事跡。4、學(xué)期末，從每月校園之星中評(píng)選出本學(xué)期的校園之星，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、校園之星評(píng)選類別校園之星評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的思想道德品質(zhì)、職業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，初步設(shè)立：全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、文明友愛之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、語(yǔ)言藝術(shù)之星、書畫棋藝之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競(jìng)技之星、專業(yè)技能之星、校園環(huán)保之星、優(yōu)秀個(gè)性之星等12項(xiàng)類別。也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況重新確定星名。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德較好，有上進(jìn)心，榜樣示范性較強(qiáng)。1、全面發(fā)展之星：該類學(xué)生要求思想道德素質(zhì)高，遵紀(jì)守法

4、、孝敬父母、尊師好學(xué)，成績(jī)突出，體藝表現(xiàn)良好，積極參與勞動(dòng)與義工活動(dòng)等。2、學(xué)生干部之星：擔(dān)任班委會(huì)及各線檢查員，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。3、文明友愛之星：尊敬他人，謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、愛心之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星等4、勤學(xué)自強(qiáng)之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進(jìn)之星等。5、文學(xué)之星：熱愛寫作，有較深的文字功底，和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，在大型活動(dòng)主持或表演方面

5、有良好的表現(xiàn)，可包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、廣播之星、司儀之星、宣傳之星等。版權(quán)歸屬原作者6、書畫棋藝之星：對(duì)書法、繪畫、攝影、棋類等具有濃厚的興趣，并具備扎實(shí)的基本功。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、圍棋之星、象棋之星等。7、文藝表演之星：具備文藝表演才能，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體，在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績(jī)，包括音樂之星、舞蹈之星、健美之星、時(shí)尚之星、才藝之星等。8、科技創(chuàng)造之星：對(duì)科技創(chuàng)造有濃厚的興趣，有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科學(xué)論文等作品，并獲得鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。包括發(fā)明之星、創(chuàng)新之星等。9、體育競(jìng)技之星：堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，并有1項(xiàng)以上體育強(qiáng)

6、項(xiàng)，包括三分王、短跑王、跳繩王、長(zhǎng)跑王、攀桿王、雙杠王等。10、專業(yè)技能之星：專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，積極參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)，動(dòng)手能力強(qiáng)，競(jìng)賽成績(jī)突出，包括打字能手、電腦應(yīng)用之星、汽修之星、模具之星、點(diǎn)鈔之星、技能競(jìng)賽之星等。11、校園環(huán)保之星：有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，并有顯著成績(jī)，包括節(jié)約之星、衛(wèi)生之星、整潔之星、環(huán)保之星、儉樸之星、勞動(dòng)之星等。12、優(yōu)秀個(gè)性之星：性格樂觀，人緣較好，寬以待人言行一致，包括快樂之星、親和之星、誠(chéng)信之星、感恩之星、道義之星等。五、幾點(diǎn)要求1、各班級(jí)要鼓勵(lì)學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo)，注重創(chuàng)星活動(dòng)過程本身對(duì)學(xué)生的教育，使整個(gè)創(chuàng)星活動(dòng)過程成為激勵(lì)學(xué)生確

7、立目標(biāo)，不斷進(jìn)步的過程。2、各班級(jí)要積極參與校園之星的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)。3、期末評(píng)比學(xué)期校園之星時(shí)，每班各類校園之星總量按以下標(biāo)準(zhǔn)確定：50人以下班級(jí)不超過8人；50人以上班級(jí)不超過10人。4、班級(jí)創(chuàng)星活動(dòng)和校園之星評(píng)比將作為評(píng)價(jià)班主任工作硬件之一，全體班主任要高度重視。