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《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)內(nèi)涵的融合探究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)內(nèi)涵的融合探究 摘要：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代化的元素融合的產(chǎn)物，而民間美術(shù)則是融合歷史代代的文化元素作為傳統(tǒng)導(dǎo)向。所謂現(xiàn)代化的產(chǎn)物生存和發(fā)展必須要建立在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)之上，如果能夠?qū)⒚耖g美術(shù)內(nèi)涵與現(xiàn)代藝術(shù)完美的融合在一起，才能將現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展發(fā)揚(yáng)光大。縱觀歷史上的一些文化精髓，都是基于傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，比如說(shuō)XX年北京奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)標(biāo)志，就是基于民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出屬于中國(guó)特色的文化內(nèi)涵，把吉祥好客，奧運(yùn)精神予以其中。本文具體探析一
2、下，如何將現(xiàn)代化藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)內(nèi)涵完美地融合在一起。 關(guān)鍵詞：現(xiàn)代藝術(shù)；民間美術(shù)；有機(jī)融合 一、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)承接了民間美術(shù)內(nèi)涵小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取 在我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代，人們對(duì)藝術(shù)的追求就已經(jīng)開(kāi)始了，而在當(dāng)時(shí)，所有的美術(shù)設(shè)計(jì)都是源于勞動(dòng)人民最質(zhì)樸最純真的藝術(shù)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)著勞動(dòng)者的精神世界，這是這些藝術(shù)的鼓舞，使得社會(huì)發(fā)展永續(xù)向前。比如說(shuō)我們民間所使用的繡花
3、鞋，上面的圖案不僅需要美觀大方，同時(shí)我們穿起來(lái)還要舒適。古代的貼畫窗花，這些東西不僅要寓意著美觀，同時(shí)也要寓意著喜慶吉祥。而且中國(guó)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)品都是有著實(shí)用價(jià)值的，真正社會(huì)功能和實(shí)用美學(xué)功能完美地結(jié)合在一起，這也就寓意著現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)內(nèi)涵是同宗同源。在我國(guó)古代，人們都比較重視內(nèi)在的神似，對(duì)于外表的相似比較漠視，這是基于這樣的文化內(nèi)涵，才使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)有著非常傳統(tǒng)和豐富的內(nèi)涵，而在更多的時(shí)候，現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)隨著民俗活動(dòng)的遷移，出現(xiàn)了更多的象征造型。比如說(shuō)在我國(guó)，古代有很多的驅(qū)邪之物，香囊等等之類的一些東西。在這些驅(qū)邪的物品方面都會(huì)有一些比較吉祥的圖案，例如蝙蝠這種圖案就被很
4、多的香囊所采用，這是象征著蝙蝠的諧音福，給家庭帶來(lái)非常大的福運(yùn)。同樣這些圖案的傳承和傳遞，給現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)填上了美的意義和美學(xué)價(jià)值。在目前，有很多的奇裝異服承接了外國(guó)的一些元素，但這些奇裝異服要想在中國(guó)社會(huì)上廣為流傳，這些元素就會(huì)家有一定的中國(guó)傳統(tǒng)元素，這些中國(guó)傳統(tǒng)元素就是承接民間美術(shù)內(nèi)涵，所以說(shuō)，現(xiàn)在有很多的中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)都承接了民間美術(shù)內(nèi)涵中的一部分?！ 《?、民間美術(shù)擴(kuò)展了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的空間小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院
5、校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取 在我國(guó)農(nóng)村，大家見(jiàn)過(guò)很多的窗花藝術(shù)，而這些窗花藝術(shù)大多都是一些不識(shí)字的老人做設(shè)計(jì)，還有很多的威猛圖案，大多數(shù)是這些老人所不知道的，但是這些老人可以憑借自己內(nèi)心的思維想象去創(chuàng)造力叫栩栩如生的窗花圖案，究其原因來(lái)看，這是我國(guó)古代民俗活動(dòng)給人情感上的一種寄托，最大程度的去擴(kuò)展的人的思維和想象空間。而且，根據(jù)大量的數(shù)據(jù)可以證明，對(duì)于民間美術(shù)有所研究的人，大多數(shù)有著非常廣闊的想象空間創(chuàng)造力，同時(shí)他們還可以從復(fù)雜的事物當(dāng)中去解剖理解最淳樸最直接的藝術(shù)團(tuán)，通過(guò)對(duì)這些藝術(shù)的推理，和思維方式的展開(kāi)，穿去創(chuàng)造和發(fā)明新的，使設(shè)計(jì)水平更上一層樓
6、?！ ∪⒚耖g美術(shù)內(nèi)涵是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的追求理念 現(xiàn)代化的生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們?cè)诠ぷ髦?，能夠靜下來(lái)享受生活的時(shí)間越來(lái)越少。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在追求簡(jiǎn)樸，純真的在原始生活。而民間美術(shù)恰恰在設(shè)計(jì)，構(gòu)思上都是來(lái)源于最原始的材料。比如我國(guó)古代的核舟，在原始材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行刀工雕刻，使的藝術(shù)作品呈現(xiàn)出最原始最藝術(shù)的一面，真正體現(xiàn)了不賣弄，返璞歸真的一種藝術(shù)氣息，而這樣的藝術(shù)氣息，也是現(xiàn)在的設(shè)計(jì)當(dāng)中最需要的一種風(fēng)格。如果能夠交鳴街，美術(shù)類還融合在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)之中，就會(huì)讓現(xiàn)代人感受到原始的一種寧?kù)o，在繁忙的工作之余，去感受寧?kù)o帶來(lái)的快感，是一種非常不錯(cuò)的享受。而且在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天
7、，如果人們還能夠懷念那一種民間藝術(shù)，無(wú)疑會(huì)激發(fā)人的鄉(xiāng)土情感和愛(ài)國(guó)情懷?！ ∷?、用現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的手感去揣摩民間美術(shù)內(nèi)涵小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取 因?yàn)槊耖g美術(shù)內(nèi)涵是長(zhǎng)時(shí)間歷史的積累，所以很多的美術(shù)創(chuàng)作和理念都會(huì)帶有傳統(tǒng)當(dāng)中的一些筆錄，比如說(shuō)封建迷信，
