新聞寫(xiě)作消息的結(jié)構(gòu)

新聞寫(xiě)作消息的結(jié)構(gòu)

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1、第八章消息的結(jié)構(gòu)(一)倒金字塔結(jié)構(gòu)標(biāo)簽:日本?金字塔結(jié)構(gòu)?杜魯門(mén)?總統(tǒng)?肯尼迪?2006-11-2421:40??概括性導(dǎo)語(yǔ)支持性材料(引語(yǔ)或者事實(shí))支持性觀點(diǎn)結(jié)尾?倒金字塔型結(jié)構(gòu)?肯尼迪遇刺傷命約翰遜繼任美國(guó)總統(tǒng)(路透社達(dá)拉斯1963年11月22日電)急電:肯尼迪總統(tǒng)今天在這里遭到刺客槍擊身死。總統(tǒng)與夫人同乘一輛車中,刺客發(fā)三彈,命中總統(tǒng)頭部??偨y(tǒng)被緊急送入醫(yī)院,并經(jīng)輸血,但不久身死。官方消息說(shuō),總統(tǒng)下午1時(shí)逝世。副總統(tǒng)約翰遜將繼任總統(tǒng)。?日本宣布無(wú)條件投降?(美聯(lián)社1949年8月14日電)日本投降了!

2、?杜魯門(mén)總統(tǒng)今晚7時(shí)宣布,日本已無(wú)條件投降,造成歷史上空前巨大破壞的戰(zhàn)爭(zhēng)隨之結(jié)束。盟國(guó)陸、海軍已停止攻勢(shì)。?總統(tǒng)說(shuō),日本是遵照7月26日三強(qiáng)致日本的最話通牒所規(guī)定的條款無(wú)條件投降的。這項(xiàng)最后通牒,是三強(qiáng)柏林會(huì)議期間發(fā)出的。????8天以前,日本遭到有史以來(lái)第一枚原子彈____一種威力最大的炸彈____的轟炸;兩天以前,俄國(guó)宣布對(duì)日作戰(zhàn)。在這種情況下,日本被迫于本星期五宣布接受最后通牒中包括的全部條款,但要求繼續(xù)保留天皇制。?次日,美、英、俄、中四國(guó)對(duì)此作出答復(fù);聲稱如天皇接受盟軍最高司令部的命令,則可繼續(xù)

3、在位。?杜魯門(mén)總統(tǒng)今天還宣布,道格拉斯·麥克阿瑟將軍已被任命為占領(lǐng)日本的盟軍武裝部隊(duì)總司令。????杜魯門(mén)總統(tǒng)說(shuō):“現(xiàn)在正在作出安排,以便盡早舉行接受日本投降的正式簽字儀式。”?他說(shuō),英國(guó)、俄國(guó)和中華民國(guó)也將派出高級(jí)將領(lǐng),代表各自的國(guó)家在受降書(shū)上簽字。金字塔結(jié)構(gòu),是按新聞事實(shí)發(fā)生始末,即依時(shí)間順序安排材料的一種消息結(jié)構(gòu)形式。事件的開(kāi)始和結(jié)束,就是新聞的開(kāi)頭和結(jié)尾。?導(dǎo)語(yǔ)伏筆時(shí)間順序敘事結(jié)尾推出高潮?如《北京晚報(bào)》的消息《兩名大學(xué)生玩命》:本報(bào)訊1月22日下午7時(shí),北大分校物理系十八歲學(xué)生吳某,與三名女同學(xué)

4、到學(xué)校附近的鐵路邊散步。吳某對(duì)女同學(xué)說(shuō),國(guó)外曾有人趴在鐵軌中間,火車過(guò)后安然無(wú)恙。這時(shí),一列火車正巧從西直門(mén)方向駛來(lái)。吳某和一名女同學(xué)欲親身一試。他們迎著火車趴在鐵軌中間。火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后,立刻采取制動(dòng)措施。車頭和一節(jié)車廂從他們上面駛過(guò)之后停了下來(lái)。女同學(xué)從車下爬出,僥幸留下了姓名。吳某卻沒(méi)有出來(lái)。他的頭顱受到嚴(yán)重?fù)p傷,已經(jīng)喪生。這篇報(bào)道血的教訓(xùn)的新聞,開(kāi)頭便從新聞世事件的開(kāi)始說(shuō)起,全篇依事件發(fā)生的前后順序來(lái)展開(kāi)敘述,最后才推出結(jié)果。第八章消息的結(jié)構(gòu)(三)華爾街日?qǐng)?bào)型結(jié)構(gòu)?這種結(jié)構(gòu)的文章開(kāi)篇使用軟導(dǎo)語(yǔ),把焦

5、點(diǎn)放在一個(gè)人物、場(chǎng)景或事件上面,其思路是從特殊到一般,借助人物、地點(diǎn)或事件來(lái)引出文章的重點(diǎn),選用的人物或場(chǎng)景是受到核心段所闡述問(wèn)題的影響的眾多人或者事物之一。導(dǎo)語(yǔ)可以是軼事型、描寫(xiě)型或敘述型的。緊接著導(dǎo)語(yǔ)的應(yīng)該是展示新聞焦點(diǎn)的段落,即核心段,用它說(shuō)明文章的主要內(nèi)容,這一段應(yīng)該向讀者解釋清楚這篇文章寫(xiě)了什么內(nèi)容以及它的重要性。然后,文章為導(dǎo)語(yǔ)和觀點(diǎn)提供支持性材料。文章正文部分可以通過(guò)不同的觀點(diǎn)或者與新聞焦點(diǎn)有關(guān)的材料組織起來(lái)。文章結(jié)尾通常會(huì)照應(yīng)開(kāi)頭,可以使用導(dǎo)語(yǔ)中提到的引語(yǔ)或故事,也可以使用文章前面提到過(guò)的

6、某件事情的未來(lái)發(fā)展情況。?軟導(dǎo)語(yǔ)核心段導(dǎo)語(yǔ)和核心段的支持材料支持性材料:引語(yǔ)、事實(shí)、軼事展開(kāi)性材料:因/果、解釋、觀點(diǎn)等照應(yīng)開(kāi)頭:與導(dǎo)語(yǔ)相關(guān)的軼事、描述、展望等?下面這個(gè)例子是一篇完全采用華爾街日?qǐng)?bào)型結(jié)構(gòu)的報(bào)道。這是一篇關(guān)于大學(xué)生們到“卡西諾”(casinos)賭場(chǎng)賭博的趨勢(shì)報(bào)道。注意這篇報(bào)道采用了一條軼事型導(dǎo)語(yǔ),然后停止敘述軼事,到了文章結(jié)尾又回顧開(kāi)頭,回到了開(kāi)頭介紹的人物那里。?卡西諾毀掉了大學(xué)夢(mèng)住在卡西諾賭場(chǎng)附近的大學(xué)生更容易染上賭癮。近幾年去賭場(chǎng)賭博的大學(xué)生人數(shù)一直呈上升趨勢(shì)。?密蘇里州堪薩斯城邁

7、克爾·哈茲派斯(MichaelHudspeth)在初中時(shí)就開(kāi)始了賭博,那時(shí)候他在食堂的地板上用午飯錢(qián)與別人玩擲骰兒賭博;當(dāng)他上大學(xué)后,他到密蘇里河上的游艇里賭博。他從一天輸?shù)裟赣H給他的2美元午飯錢(qián),發(fā)展到一夜之間輸?shù)羲鑱?lái)的2000美元助學(xué)貸款。“我每天都會(huì)去那船上賭博?!避泴?dǎo)語(yǔ):聚焦于某個(gè)人物,揭示文章主要內(nèi)容。?支持性引語(yǔ)24歲的哈茲派斯說(shuō),他經(jīng)常從位于圣約瑟的密蘇里西部學(xué)院逃課,到5分鐘路程之外的名叫圣喬治弗朗蒂爾的卡西諾賭場(chǎng)去賭錢(qián)。“我不知道為什么,只知道那里的人們以及那里令人興奮的事情吸引著我不

8、斷地去那里?!笨ㄎ髦Z賭場(chǎng)在全國(guó)范圍內(nèi)蔓延,可能導(dǎo)致了大學(xué)生賭博這一社會(huì)問(wèn)題。住在卡西諾賭場(chǎng)周圍的學(xué)生們更容易染上賭癮,新澤西州里查德·斯托克頓學(xué)院(RichardStockton)的心理學(xué)教授邁克爾·弗蘭克(MichaelFrank)說(shuō):“近幾年卡西諾賭場(chǎng)的數(shù)量不斷增長(zhǎng)?!痹搶W(xué)院所在的亞特蘭大市至少有12家卡西諾賭場(chǎng)。哈佛醫(yī)學(xué)院的一個(gè)研究“上癮行為”的研究小組做了一項(xiàng)調(diào)查,被調(diào)查的美國(guó)及加拿大的大學(xué)生們有大約一半聲稱自己最近幾

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