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《2018高考文綜全國一卷歷史解析》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試歷史試題(Ⅰ卷)24.《墨子》中有關(guān)于“圓”“直線”“正方形”“倍”的定義,對杠桿原理、聲音傳播、小孔成像等也有論述,還有機(jī)械制造方面的記載。這反映出,《墨子》A.匯集了諸子百家的思想精華B.形成了完整的科學(xué)體系C.包含了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶D.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣【答案】C解析:材料中《墨子》記載的一些內(nèi)容都是勞動(dòng)人民生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),C正確。這些內(nèi)容并非諸子百家的思想,A錯(cuò)誤。并不能體現(xiàn)完整科學(xué)體系已經(jīng)形成,B錯(cuò)誤。墨家思想代表的是底層普通民眾的利益,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.據(jù)學(xué)者研究,唐朝“安史之亂
2、”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。由此可知,這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)A.控制了朝廷財(cái)政收入B.彼此之間攻伐不已C.注重維護(hù)中央的權(quán)威D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治【答案】D解析:根據(jù)表格內(nèi)容可以看出,“安史之亂”之后的藩鎮(zhèn),擁兵自重不上供的只占少數(shù)(約1/5),大部分都是由朝廷任命、上供或者少供,由朝廷駐重兵(區(qū)別于“擁重兵”),功能主要是“防驕藩”(防范驕縱的藩鎮(zhèn))。結(jié)合材料“安史之亂”后唐朝延續(xù)“百余年”的信息可以判斷出,D選項(xiàng)正確。A、B根據(jù)材料都無法得出。C選項(xiàng)片面解讀了材料,這一時(shí)期的“藩鎮(zhèn)”設(shè)置吸取了“安史之亂”的教訓(xùn),對其權(quán)力進(jìn)行了限制
3、,但“藩鎮(zhèn)”對中央集權(quán)的消極影響依舊存在,只是比之前有所降低而已。26、北宋前中期,在今四川井研縣一帶山谷中,密布著成百上千個(gè)采用新制鹽技術(shù)的竹簡井,井主所雇工匠大多來自“他州別縣”,以“傭身賃力”為生,受雇期間,若對工作條件成待遇不滿意,輒另謀高就。這反映出當(dāng)時(shí)A.民營手工業(yè)得到發(fā)展B.手工業(yè)者社會地位高C.雇傭勞動(dòng)已經(jīng)普及D.鹽業(yè)專賣制度解體【答案】A解析:根據(jù)材料中“井主所雇工匠”等信息可以判斷,這些竹簡井屬于民營手工業(yè),數(shù)量成百上千,因此A正確。材料無法體現(xiàn)手工業(yè)者社會地位是否高,B錯(cuò)誤。雇傭勞動(dòng)是否已經(jīng)“普及”無法判斷,C錯(cuò)
4、誤。專賣制度已經(jīng)“解體”的結(jié)論無法得出,D錯(cuò)誤。27.圖6中的動(dòng)物是鄭和下西洋時(shí)外國使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝臣認(rèn)為,這就是中國傳說中的“麒麟”,明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當(dāng)時(shí)A.對外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫出現(xiàn)新的類型B.朝廷用中國文化對朝貢貿(mào)易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進(jìn)了對外文化交流D.外來物品的傳入推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念更新【答案】B解析:朝臣用中國傳說中的神獸“麒麟”解讀長頸鹿,B正確。圖畫仍屬于傳統(tǒng)繪畫,無法體現(xiàn)新類型,A錯(cuò)誤。海禁政策是在鄭和下西洋之后才出現(xiàn)的,C錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)了朝臣思想的愚昧,并未體現(xiàn)傳統(tǒng)觀念的更
5、新,D錯(cuò)誤。28.甲午戰(zhàn)爭時(shí)期,日本制定輿論宣傳策略,把中國和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方。一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對此,清政府卻無所作為。這反映了A.歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭進(jìn)程B.日本力圖變更中國的君主政體C.清朝政府昏庸不諳熟近代外交D.西方媒體鼓動(dòng)中國的民主革命【答案】C解析:材料反映了日本運(yùn)用輿論宣傳,丑化中國形象;運(yùn)用公關(guān)手段,獲取歐美支持。這些都屬于近代外交策略,而清政府卻無所作為,故C正確。A、B、D材料中都無法體現(xiàn)。2
6、9.五四運(yùn)動(dòng)后,出現(xiàn)了社會主義是否適合中國國情的爭論,有人反對走俄國式的道路,認(rèn)為救中國只有一條路,就是“增加富力”,發(fā)展實(shí)業(yè);還有人主張“采用勞農(nóng)主義的直接行動(dòng),達(dá)到社會革命的目的”。這場爭論A.確定了新民主主義革命的道路B.使思想界認(rèn)清了歐美的社會制度C.在思想上為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件D.消除了知識分子在救亡圖存方式上的分歧【答案】C解析:材料反映了五四運(yùn)動(dòng)后,社會主義思想在中國引起爭論,有贊成,也有反對。這場爭論客觀上促進(jìn)了社會主義思想的傳播和影響,為中共的成立準(zhǔn)備了條件。故C正確。A、B、D的結(jié)論都無法根據(jù)材料得出,“確
7、定了”“認(rèn)清了”“消除了”都是完成時(shí),片面解讀了材料或者完全錯(cuò)誤地解讀了材料,跟材料意思不符。30.1948~1949年夏,英、法、美等國通過各自渠道同中國共產(chǎn)黨接觸,試探與將要成立的新政府建立某種形式的外交關(guān)系的可能性。中共中央考慮:不接受足以束縛手腳的條件;可以采取積極辦法爭取這些國家承認(rèn):也可以等一等,不急于爭取這些國家的承認(rèn)。這反映出A.中國共產(chǎn)黨奉行獨(dú)立自主的外交政策B.西方國家放棄了對國民黨政權(quán)的支持C.中國沖破了美國的外交孤立D.新政府不急于獲取國際支持【答案】A解析:西方國家試探與中共將要成立的新中國建交的可能性,中共
8、中央考慮,既可以積極爭取承認(rèn)又不急于爭取承認(rèn),因?yàn)椴唤邮茏阋允`手腳的條件。A正確。西方國家只是試探建交可能性,不能說明放棄支持國民黨,B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)無法體現(xiàn),新中國同蘇聯(lián)等17國建交,標(biāo)志著沖破了美國外交孤立。新中國積