2018年`度高考~文綜全國(guó)一卷歷史解析

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1、-_2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試歷史試題（Ⅰ卷）24.《墨子》中有關(guān)于“圓”“直線”“正方形”“倍”的定義,對(duì)杠桿原理、聲音傳播、小孔成像等也有論述,還有機(jī)械制造方面的記載。這反映出,《墨子》A.匯集了諸子百家的思想精華B.形成了完整的科學(xué)體系C.包含了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶D.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣【答案】C解析：材料中《墨子》記載的一些內(nèi)容都是勞動(dòng)人民生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，C正確。這些內(nèi)容并非諸子百家的思想，A錯(cuò)誤。并不能體現(xiàn)完整科學(xué)體系已經(jīng)形成，B錯(cuò)誤。墨家思想代表的是底層普通民眾的利益，D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.據(jù)學(xué)者研究,

2、唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。由此可知，這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)A.控制了朝廷財(cái)政收入B.彼此之間攻伐不已C.注重維護(hù)中央的權(quán)威D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治【答案】D解析：根據(jù)表格內(nèi)容可以看出，“安史之亂”之后的藩鎮(zhèn)，擁兵自重不上供的只占少數(shù)（約1/5），大部分都是由朝廷任命、上供或者少供，由朝廷駐重兵（區(qū)別于“擁重兵”），功能主要是“防驕藩”（防范驕縱的藩鎮(zhèn)）。結(jié)合材料“安史之亂”后唐朝延續(xù)“百余年”的信息可以判斷出，D選項(xiàng)正確。A、B根據(jù)材料都無(wú)法得出。C選項(xiàng)片面解讀了材料，這一時(shí)期的“藩鎮(zhèn)”設(shè)置吸取了“安史之亂”的

3、教訓(xùn)，對(duì)其權(quán)力進(jìn)行了限制，但“藩鎮(zhèn)”對(duì)中央集權(quán)的消極影響依舊存在，只是比之前有所降低而已。26、北宋前中期，在今四川井研縣一帶山谷中，密布著成百上千個(gè)采用新制鹽技術(shù)的竹簡(jiǎn)井，井主所雇工匠大多來(lái)自“他州別縣”，以“傭身賃力”為生，受雇期間，若對(duì)工作條件成待遇不滿意，輒另謀高就。這反映出當(dāng)時(shí)-_A.民營(yíng)手工業(yè)得到發(fā)展B.手工業(yè)者社會(huì)地位高C.雇傭勞動(dòng)已經(jīng)普及D.鹽業(yè)專賣制度解體【答案】A解析：根據(jù)材料中“井主所雇工匠”等信息可以判斷，這些竹簡(jiǎn)井屬于民營(yíng)手工業(yè)，數(shù)量成百上千，因此A正確。材料無(wú)法體現(xiàn)手工業(yè)者社會(huì)地位是否高，B錯(cuò)誤。

4、雇傭勞動(dòng)是否已經(jīng)“普及”無(wú)法判斷，C錯(cuò)誤。專賣制度已經(jīng)“解體”的結(jié)論無(wú)法得出，D錯(cuò)誤。27.圖6中的動(dòng)物是鄭和下西洋時(shí)外國(guó)使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝臣認(rèn)為，這就是中國(guó)傳說(shuō)中的“麒麟”，明成祖遂厚賜外國(guó)使臣。這表明當(dāng)時(shí)A.對(duì)外交流促使中國(guó)傳統(tǒng)繪畫出現(xiàn)新的類型B.朝廷用中國(guó)文化對(duì)朝貢貿(mào)易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進(jìn)了對(duì)外文化交流D.外來(lái)物品的傳入推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念更新【答案】B解析：朝臣用中國(guó)傳說(shuō)中的神獸“麒麟”解讀長(zhǎng)頸鹿，B正確。圖畫仍屬于傳統(tǒng)繪畫，無(wú)法體現(xiàn)新類型，A錯(cuò)誤。海禁政策是在鄭和下西洋之后才出現(xiàn)的，C錯(cuò)誤

5、。材料體現(xiàn)了朝臣思想的愚昧，并未體現(xiàn)傳統(tǒng)觀念的更新，D錯(cuò)誤。28.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本制定輿論宣傳策略，把中國(guó)和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表，并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方。一些西方媒體甚至宣稱，清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬(wàn)人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對(duì)此，清政府卻無(wú)所作為。這反映了A.歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程B.日本力圖變更中國(guó)的君主政體C.清朝政府昏庸不諳熟近代外交D.西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命【答案】C解析：材料反映了日本運(yùn)用輿論宣傳，丑化中國(guó)形象；運(yùn)用公關(guān)手段，獲取歐美支持。這些都屬于近代外交策略，而

6、清政府卻無(wú)所作為，故C正確。A、B、D材料中都無(wú)法體現(xiàn)。-_29.五四運(yùn)動(dòng)后，出現(xiàn)了社會(huì)主義是否適合中國(guó)國(guó)情的爭(zhēng)論，有人反對(duì)走俄國(guó)式的道路，認(rèn)為救中國(guó)只有一條路，就是“增加富力”，發(fā)展實(shí)業(yè)；還有人主張“采用勞農(nóng)主義的直接行動(dòng)，達(dá)到社會(huì)革命的目的”。這場(chǎng)爭(zhēng)論A.確定了新民主主義革命的道路B.使思想界認(rèn)清了歐美的社會(huì)制度C.在思想上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件D.消除了知識(shí)分子在救亡圖存方式上的分歧【答案】C解析：材料反映了五四運(yùn)動(dòng)后，社會(huì)主義思想在中國(guó)引起爭(zhēng)論，有贊成，也有反對(duì)。這場(chǎng)爭(zhēng)論客觀上促進(jìn)了社會(huì)主義思想的傳播和影響，為

7、中共的成立準(zhǔn)備了條件。故C正確。A、B、D的結(jié)論都無(wú)法根據(jù)材料得出，“確定了”“認(rèn)清了”“消除了”都是完成時(shí)，片面解讀了材料或者完全錯(cuò)誤地解讀了材料，跟材料意思不符。30.1948~1949年夏，英、法、美等國(guó)通過(guò)各自渠道同中國(guó)共產(chǎn)黨接觸，試探與將要成立的新政府建立某種形式的外交關(guān)系的可能性。中共中央考慮：不接受足以束縛手腳的條件；可以采取積極辦法爭(zhēng)取這些國(guó)家承認(rèn)：也可以等一等，不急于爭(zhēng)取這些國(guó)家的承認(rèn)。這反映出A.中國(guó)共產(chǎn)黨奉行獨(dú)立自主的外交政策B.西方國(guó)家放棄了對(duì)國(guó)民黨政權(quán)的支持C.中國(guó)沖破了美國(guó)的外交孤立D.新政府不急

8、于獲取國(guó)際支持【答案】A解析：西方國(guó)家試探與中共將要成立的新中國(guó)建交的可能性，中共中央考慮，既可以積極爭(zhēng)取承認(rèn)又不急于爭(zhēng)取承認(rèn)，因?yàn)椴唤邮茏阋允`手腳的條件。A正確。西方國(guó)家只是試探建交可能性，不能說(shuō)明放棄支持國(guó)民黨，B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)，新中國(guó)同蘇聯(lián)等17國(guó)建交，標(biāo)志著沖破了美國(guó)外交孤