“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁”活動(dòng)實(shí)施方案

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1、“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁”活動(dòng)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)撫順市教育局《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁，建設(shè)人民滿意政府”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（撫教發(fā)〔XX）67號(hào)）和XX區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁，建設(shè)人民滿意政府”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（撫政發(fā)〔XX）9號(hào)）文件精神，促進(jìn)新?lián)峤逃聵I(yè)的快速發(fā)展，教育局決定從現(xiàn)在開(kāi)始到11月中旬，在教育局機(jī)關(guān)和基層中小學(xué)校開(kāi)展“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁，建設(shè)人民滿意機(jī)關(guān)（學(xué)校）”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以建設(shè)人民滿意機(jī)關(guān)（學(xué)校）為宗旨，以解決工作大局、工作責(zé)任、工作激情、工作效率等方面存在的突出

2、問(wèn)題為重點(diǎn)，使廣大機(jī)關(guān)干部和基層學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力營(yíng)造齊心協(xié)力、力爭(zhēng)上游、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，從而以飽滿的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)、火熱的激情投入到工作中，更好地推進(jìn)新?lián)峤逃聵I(yè)發(fā)展振興二、主要內(nèi)容1.增強(qiáng)大局觀念。講大局就是促發(fā)展。要緊緊圍繞教育局機(jī)關(guān)和基層學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，立足本職，著眼全局，細(xì)化任務(wù)，制定措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2提升責(zé)任意識(shí)。講責(zé)任就是狠抓落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識(shí)和加快新?lián)峤逃l(fā)展的責(zé)任感。堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任；要加強(qiáng)督促檢查，確保教育局的決策部署貫徹到

3、底，落實(shí)到位，不打折扣。3.提高工作效率。講效率就是注重結(jié)果。工作要堅(jiān)持爭(zhēng)分奪秒、只爭(zhēng)朝夕、夙興夜寐，堅(jiān)持急事急辦、特事特辦、當(dāng)日事當(dāng)日畢；堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，確保工作質(zhì)量，確保工作抓一項(xiàng)成一項(xiàng)，干一件成一件。4.鼓足工作干勁。鼓干勁就是充滿激情。要始終保持一股迎難而上的勇氣、敢為人先的銳氣、誓不罷休的志氣，滿懷發(fā)展激情，工作力爭(zhēng)上游，比干勁、比貢獻(xiàn)，在教育系統(tǒng)營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。三、方法步驟整個(gè)活動(dòng)從10月12日開(kāi)始至11月15日結(jié)束，共分學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)、總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（10月12日-10月15日）召開(kāi)教育局機(jī)關(guān)全體干部和基層學(xué)

4、校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，把全體干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)政府及區(qū)教育局的部署和要求上來(lái)。教育局各科室、基層各學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步搞好教育動(dòng)員，并采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等方式，進(jìn)一步理清工作思路，抓住工作重點(diǎn)，做好活動(dòng)安排。1.查擺問(wèn)題階段（10月16日-10月26日）局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部要深入基層進(jìn)行走訪、聽(tīng)課，廣泛征求基層單位和廣大群眾的意見(jiàn)，要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子、科室和學(xué)校存在的主要問(wèn)題，重點(diǎn)開(kāi)展“四查四看”：一查大局觀念，看有無(wú)個(gè)人利益至上，搞各自為戰(zhàn)、各行其是，上有政策、下有對(duì)策，影響工作執(zhí)行力的問(wèn)題。二查責(zé)

5、任意識(shí)，看有無(wú)進(jìn)取心不強(qiáng)，責(zé)任感弱化，工作消極、得過(guò)且過(guò)，身在其位、不謀其政，不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去的問(wèn)題。三查工作效率，看有無(wú)效率低下、辦事拖拉、久拖不決和“吃拿卡要、敷衍塞責(zé)、生冷硬頂”的問(wèn)題。四查工作干勁，看有無(wú)精神萎靡不振、缺乏工作激情，不思進(jìn)取、自甘平庸的問(wèn)題。2.整改落實(shí)階段（10月27日-11月5日）堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立改立行，真正解決問(wèn)題。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校都要提出整改目標(biāo)，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限。能解決的問(wèn)題要馬上解決，因客觀原因暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要制定計(jì)劃逐步解決。3.總結(jié)提高階段（11月6

6、日-11月15日）教育局各科室、各學(xué)校要對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并形成書(shū)面材料報(bào)教育局“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁，建設(shè)人民滿意機(jī)關(guān)（學(xué)校）”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、組織領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局成立“講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁，建設(shè)人民滿意機(jī)關(guān)（學(xué)校）”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：王殿君姚偉副組長(zhǎng)：馬云晶李潔成員：教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育局各科室科長(zhǎng)、進(jìn)修學(xué)校和各中小學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局辦公室，辦公室主任由教育局辦公室主任李潔兼任。教育局秘書(shū)許華凌負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展的日常管理工作。五、具體要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、教育局各科室和基層各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)

7、這次活動(dòng)的重要性和緊迫性，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作。要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，正確處理好開(kāi)展活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。2.廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、教育局各科室和基層各學(xué)校要深入搞好思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)把機(jī)關(guān)干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的思想統(tǒng)一到區(qū)政府、區(qū)教育局的決策部署上來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極性和主動(dòng)性。1.強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。教育局各科室和基層各學(xué)校要嚴(yán)格按照方案要求的時(shí)間步驟，科學(xué)合理地組織開(kāi)展好活動(dòng)，教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行督促檢查。2.要高度重視