廉潔教育主題班會5篇

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1、“ 勿以善小而不為勿以惡小而為之”  班會記錄班會主題:廉潔教育班會時間:2014年3月4日班會地點:九(1)班教室主持人:班主任記錄人:班長班會目的:任何人的心靈都是一個善惡對峙的世界,人生的每一步都面臨著和惡的抉擇。生活既是人們學習善的過程,也是人們運用善惡觀念來評價自己和他人行為的過程。因此,通過活動使同學們能在日常生活中自覺做到抑惡揚善,主動追求至善的人生境界。班會過程:(一)主持人宣布活動開始,并引出活動的主題。(2分鐘)主持人:善和惡是社會生活中,人們對復雜的社會道德現(xiàn)象和道德關系的反映,也是人們對社會道德和個人道德狀況進行評價的

2、方式,以此來指導人們的道德行為。善惡觀是人們對善惡總體上的認識,它包括什么是善,什么是惡,如何進行善惡評價,如何棄惡揚善,追求至善的人生境界。(二)通過聽故事和演小品認識什么是善,什么是惡(15分鐘)1、聽兩位同學講故事:善的故事:《海瑞的故事》惡的故事:《貪官成克杰的反省》2、欣賞小品:善的小品:《小玲的一天》演繹扶老人下樓、拾金不昧,讓座三件事;惡的小品:《電影院里》演繹兩位同學看電影時的不文明行為。3、主持人總結:原來,善是指符合一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件;而惡則指違背一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件。

3、那么,為什么善就好,惡就不好呢?(三)通過同學發(fā)言和欣賞動畫相聲認識為什么要“揚善除惡”。(10分鐘)1、主持人引導同學發(fā)言,通過列舉古今中外的事例深刻認識“善”的益處和“惡”的下場。2、利用多媒體欣賞動畫相聲《如此開車》。主持人點評:在我們的生活中,因不注意這些點點滴滴而釀成的悲劇還不夠多嗎?揚善除惡,我們該做些什么呢?(四)通過同學發(fā)言和欣賞歌曲認識怎樣“揚善除惡”:(10分鐘)1、主持人引導同學發(fā)言,通過列舉身邊的小事深刻認識注意自己的一言語行的重要性。2、欣賞同學自己改編和演唱的流行歌曲《老鼠愛大米》;3、主持人小結:只要我們能注意這

4、一點一滴,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們一定會有一個美好的明天。請同學們共同唱起《明天會更好》。(請兩位同學領唱)(五)老師進行總結性發(fā)言:(3分鐘)(六)主持人對活動表演的小品及分析結果進行評判,對獲得好評的節(jié)目和分析精彩的同學給予表揚和鼓勵。然后宣布活動結束。(5分鐘)“廉潔從我做起”班會記錄班會主題:廉潔教育班會時間:2014年4月18日班會地點:九(1)班教室主持人:班主任記錄人:班長活動目標:培養(yǎng)學生正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”意識,能夠讓學生從小懂得什么是對

5、,什么是錯,什么該做,什么不該做?;顒舆^程:一、聽廉潔小故事:1、《雷峰的故事》2、關于周總理的三個小故事。二、講我們身邊的廉潔小故事:孩子表演生活中的幾個場景:1、媽媽把單位上的一些生活小用品(圓珠筆、紙巾等)隨手帶回家。2、小明把橡皮切成很小很小的方塊玩。3、破壞公園里的公共設施。全班小朋友一起討論,這樣做對不對,應該怎么改正呢?三、學習“八榮八恥”(全班小朋友一起朗讀,提出自已不理解的地方)以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損

6、人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。四、學廉潔兒歌:你拍一,我拍一,八榮八恥要牢記,你拍二,我拍二,為了祖國要出勁。你拍三,我拍三,鋪張浪費要揭穿,你拍四,我拍四,做人不能自顧自。你拍五,我拍五,好逸惡勞是恥辱,你拍六,我拍六,我們尊老也愛幼。你拍七,我拍七,崇尚科學屬第一,你拍八,我拍八,誠實守信人人夸。你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守,你拍十,我拍十,爭做廉潔小衛(wèi)士!五、說一說,自己在以后的生活中要注意什么,養(yǎng)成什么樣的好習慣?1、教師教讀2、學生練讀3、分組賽背廉潔教

7、育主題班會記錄班會主題:廉潔教育班會時間:2014年5月9日班會地點:九(1)班教室主持人:班主任記錄人:班長班會目的:通過形式多樣的活動,使學生開始關注并了解一些歷史上和當今時代的一些廉政名人的事跡,并欣賞、崇敬清正廉潔、誠實守信這樣一種寶貴的思想品質(zhì),在學生的心靈中種下廉潔、誠信的種子,使得學生在今后的發(fā)展過程中,能具備這樣一種素質(zhì)。班會過程:主持人A:我們是今后社會主義建設的棟梁,更是祖國未來的希望,學生要從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品德,以貪為恥,以廉為榮。主持人B:目前,在全社會已經(jīng)開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍,我們希望通過學校開展

8、一系列“廉政文化進校園”活動,在我們的思想中播下“廉潔誠信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自律自強“的廉潔品質(zhì)的種子。主持人A:從古至今,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受

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