滬教牛津版小學四年英語上冊全冊教案

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1、全冊教學計劃一、教材分析???本教材的教學目標是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生裝一定的語感和良好的語音、語調(diào)，書寫基礎(chǔ)，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。翻閱此教材，總體感覺此教材有如下特點：???1、強調(diào)語言運用本教材吸收了交際教學思想，注重學生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動設(shè)計和教學方法選用等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際，體現(xiàn)語言的交際功能，把話題---功能---結(jié)構(gòu)---任務(wù)結(jié)合起來，并根據(jù)學

2、生的年齡特點，采用“全部動作反應(yīng)法”讓學生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言。???2、注重能力培養(yǎng)本教材在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學習評價上都貫穿“學會學習”的主題。十分注重培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。???3、突出興趣出發(fā)本教材從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系學生裝生活與實際。選擇話題充分考慮小學生的需求。???4、重視雙向交流本教材重視雙向交流，中西方文化知識的滲透，在教學內(nèi)容中選編了一些適合學生年齡特點和認知能力的中西方文化知識。???5、本教材十分重視在學習內(nèi)容上與其

3、他學科知識的兼容閉并蓄，精選需要興趣的，最易學會的，最有普及價值的，與學生日常生活聯(lián)系最緊密。本教材采用了“教案式”的編排體系。每冊書有四個模塊，共12個單元。二、學生情況分析???四年級的學生已經(jīng)接受了一年的英語學習，掌握了一定量的英語詞匯和基礎(chǔ)的英語會話。故本學期將進一步培養(yǎng)其英語學習的興趣與運用英語的基本技能。在詞匯教學和會話教學的基礎(chǔ)上，扎實進行字母的四會教學。???二、教學目標與要求???1、能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流。???2、能聽、說、認讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母并且能聽、說、讀寫36個單詞。???3、能聽

4、、做、演18個游戲。???4、能聽、做7個“TPR”活動。???5、以學會2個制作。???6、能唱8首歌曲。???7、能聽、說、唱8首歌謠。???8、以完成6個自我評價活動。???9、能聽懂6個幽默故事。??10、能了解6項簡單的中西方文化知識。三、教學方法???1、會話教學本冊會話教學部分均設(shè)計在各種真實自然的情景之中，并以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)。其目的在于分散教學難點，循序漸進，便于表演。三年級學生的特征就是愛玩，了表現(xiàn)自己。因此，用表演和游戲的形式來進行交流，學習語言，運用語言是最恰當?shù)?。盡量做到：融會話教學于情景表演之中，讓學生裝在表演中練，在交

5、際活動中用。???2、詞匯教學本冊書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的。巧用實物和卡片，在興奮刺激的游戲中讓學生學會單詞。將單詞的教學融于會話教學之中。充分發(fā)揮“TPR”的優(yōu)勢，動作與節(jié)奏相結(jié)合。???《Unit1Meetingnewpeople》第（1）課時三維目標1.知識與技能：掌握本課有關(guān)數(shù)字的新單詞，并會默寫數(shù)字one-sixteen；2.過程與方法學會如何用Thisis...句型向別人介紹自己的新同學、自己的好朋友；3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)用英語向人打招呼的熱情。學習重點thisis...句型的運用；情態(tài)動詞can的用法學習難點hisi

6、s...句型的運用教具準備白班掛圖　　課堂教學活動設(shè)計二度備課Warm-up(5?minus)?Free?talk:?跟學生打招呼，問候，相互熟悉。Teacher:?Hello！I’m?...S1:?Hi！I’m?...????????????????S2:?Hello!?I’m?...?Who?are?you?????????????????S3:?I’m?..Onetwothreefourfivesix?seveneight?nine?ten導(dǎo)入本課數(shù)字學習。Presentation?and?Practice(75?minus)??1)?單詞：

7、eleven?twelve?thirteen?fourteen?fifteen?sixteen?拓展單詞：classmate?one?two??hree?four?five?six?seven?eight??nine??ten???2）基本句型：This?is?...?(介紹用語)?這是See?you.?再見。?-?Nice?to?see?you.?很高興見到你。?-?Nice?to?see?you?too.?也很高興見到你?；谡n本進行講解。??Part?1:?Look?and?say????????????Good?morning,?Peter

8、.???????????Good?morning,?Kitty.?This?is?my?sister.?Her?name?