《如何擬寫議論文提綱》說課稿(粵教版)

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1、《如何擬寫議論文提綱》說課稿(粵教版)！《如何擬寫議論文提綱》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好：今天，我說的課題叫“如何擬寫議論文提綱”。（板書）下面我就從五個(gè)方面來說說我這一堂課的教學(xué)設(shè)想：一、教材方面鑒于高三的特殊情況，我沒有選課文來說課，而是針對(duì)學(xué)生在作文中出現(xiàn)構(gòu)思難、內(nèi)容空洞等實(shí)際問題，結(jié)合高考考點(diǎn)，收集有關(guān)資料，自編教材。二、教學(xué)目標(biāo)的確立及其依據(jù)（一）依據(jù)《2007年廣東高考語文考試說明》在寫作版塊的“基礎(chǔ)等級(jí)”中明確提出“符合文體要求、內(nèi)容充實(shí)，中心明確、結(jié)構(gòu)完整”等要求。（二）教學(xué)目標(biāo)1、通過理

2、清范文的思路，把握幾種議論文的結(jié)構(gòu)類型。2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)作文的架構(gòu)，學(xué)會(huì)擬寫議論文的提綱?！局攸c(diǎn)】學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)作文的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)擬寫議論文的提綱?！倦y點(diǎn)】學(xué)會(huì)擬寫議論文的寫作提綱?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教具準(zhǔn)備】多媒體、黑板、幻燈機(jī)三、教法和學(xué)法設(shè)計(jì)為了創(chuàng)設(shè)一種良好的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我采用了以下幾種教學(xué)的方法：教法：提問法、演示法、巡視指導(dǎo)點(diǎn)撥法、練習(xí)法、當(dāng)堂評(píng)定法。學(xué)法：范例法、歸納總結(jié)法、競(jìng)爭(zhēng)法、修改法四、教學(xué)程序設(shè)計(jì)第一步導(dǎo)入：由宋•蘇軾在《文與可畫筼筜谷偃竹記》中說到“畫竹必先成竹于胸

3、中……”引出我們作任何事情都要“胸有成竹”，即做事之前心中要有完整的謀劃打算。寫作文亦如此，寫作之前必須有一個(gè)合理的總體構(gòu)想，寫作過程中實(shí)現(xiàn)這個(gè)構(gòu)想，才能寫出好文章。而這種構(gòu)想就是我們經(jīng)常提到的作文提綱。第二步檢查預(yù)習(xí)：寫出所給范文的寫作提綱課前精心挑選了三篇優(yōu)秀考生作文，布置學(xué)生寫出每篇文章的寫作提綱。提問三個(gè)學(xué)生如：2、提問：例文二《論專注》是如何進(jìn)行論證的？引導(dǎo)學(xué)生回答：第一段提出觀點(diǎn)“專注是水滴石穿的主要原因”。第二段寫專注使人凝聚力量，第三段寫專注方能見微知著，第四段寫專注帶來恒心。結(jié)尾總括全文，

4、照應(yīng)開頭，再次點(diǎn)題。其他兩篇也如此分析，之后歸納：以上三篇文章都是在高考中取得高分的考場(chǎng)作文，它們得高分的共同原因是什么呢？——文章思路清晰，層次分明，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整，論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法讓閱卷老師一目了然。這樣的文章怎能不受到閱卷老師的青睞？那么如何才能寫出這樣的文章呢？——學(xué)會(huì)擬寫作文提綱是關(guān)鍵。第三步學(xué)習(xí)如何擬寫作文提綱（一）作文提綱的模式及其要求（板書）：要求學(xué)生根據(jù)資料歸納議論文提綱的模式要求1、標(biāo)題（提出論點(diǎn)）①包含中心；②出新2、引論部分（引出中心論點(diǎn)）正面、鮮明亮中心。分論點(diǎn)一（論據(jù)）①

5、要是一個(gè)明確的句子。3、本論部分分論點(diǎn)二（論據(jù)）②扣得住、分得開、排得順。（論證中心）分論點(diǎn)三（論據(jù)）③要有論據(jù)4、結(jié)論部分①歸納總結(jié)②深化中心③有現(xiàn)實(shí)意義論據(jù)的要求：（1）論據(jù)可以是名句、格言，也可以是事例。（2）要典型，有代表性，眾所周知（閱卷老師知道），才有說服力。（3）每個(gè)分論點(diǎn)至少需要一個(gè)論據(jù)，多多益善。第四步舉例說明（為了使學(xué)生更加直觀更加深刻地掌握模式和要求）：以”勤奮”為話題擬寫作文提綱。成才有路勤為徑一、引論部分由“書山有路勤為徑”引出：勤為徑——提出中心論點(diǎn)(成才有路勤為徑)。二、本論部

6、分1、勤奮，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶。（“勤能補(bǔ)拙”是良訓(xùn)、“書癡者文必工，藝癡者技必良”、“梅花香自苦寒來”；魯迅：哪里有時(shí)間，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。）2、只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成才。（“一分辛勞一分才”；韓愈“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編”；古人勤學(xué)故事：車胤囊螢、孫康映雪。）3、只有勤奮學(xué)習(xí)，才能跟得上社會(huì)的發(fā)展。（孫敬蘇秦懸梁刺股、祖狄劉琨聞雞起舞、孔子韋編三絕。）三、結(jié)論部分業(yè)精于勤而荒于嬉，知識(shí)更新速度加快，智力才能差別不大，要想在現(xiàn)代社會(huì)立于不敗之地，要想成為國(guó)家棟梁之材，必須勤

7、奮。擬定了這樣的作文提綱，還能寫不出內(nèi)容充實(shí)有條理的文章嗎？第五步自己動(dòng)手寫提綱請(qǐng)你根據(jù)以上擬寫提綱的模式和要求，以“細(xì)節(jié)”為題擬寫一則作文提綱（5分鐘）每個(gè)專業(yè)組選擇一個(gè)有代表性的（較好）的習(xí)作投影，全班修改，講評(píng)