唐代教坊與文學(xué)研究

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1、．２分類號(hào)：１２０６單位代碼：１０３３５密級(jí)１２０４０４０：無(wú)學(xué)號(hào)：１博士學(xué)位論文⑩中文論文題目：唐代教坊與文學(xué)騎究英文論文題目：ＡＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪｉａｏｆａｎｇａｎｄＵｔｅｒａｔｕｒｅｉｎｔｈｅＴａｎｇＤｖｉｔａｓｔｖ申請(qǐng)人姓名：張丹陽(yáng)指導(dǎo)教師：胡可先教授專業(yè)名稱：中國(guó)古代文學(xué)研宄方向：唐宋文學(xué)所在學(xué)院：人文學(xué)院論文提交日期２０１７年６月６日唐代教坊與文學(xué)研究？論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評(píng)閱人：１

2、評(píng)閱人２：評(píng)閱人３：評(píng)閱人４：評(píng)閱人５：冰答辯委員會(huì)主席：會(huì)今委員：１委員２：詢ｆｅ?mèng)闇纾崳娢瘑T３：沁私知?mèng)獒幔崳姡ⅲ翞椋?，、談委員４％＾：冱１泰：委員５：〇＾＞答辯日期：ｑ＾ＡＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪｉａｏｆａｎｇａｎｄＬｉｔｅｒａｔｕｒｅｉｎｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ’Ａｕｔｈｏｒｓｓｉｎａｔｕｒｅ：ｇ’ｎＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒｓｓｉｇａｔｕｒｅ：ＥｘｔｅｒｎａｌＲｅｖｉｅｗｅｒｓ：ＥｘａｍｉｎｉｎｇＣ

3、ｏｍｍｉｔｔｅｅＣｈａｉｒｐｅｒｓｏｎ：ＥｘａｍｉｎｉｎＣｏｍｍｉｔｔｅｅＭｅｍｂｅｒｓ：ｇＤａｔｅｏｆｏｒａｌｄｅｆｅｎｃｅ：浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料一。與我同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。６，曰學(xué)位論文

4、作者簽名：簽字日期：年月學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解浙江大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借＇閱。本人授權(quán)浙江大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名：：導(dǎo)師簽名以簽字日期：年（月日簽字日期年士月＾日致謝五年的時(shí)光，真的過得很快，我到現(xiàn)在還能夠清晰的記得我來(lái)杭州參加博士？生入學(xué)考

5、試的情景，乍暖，仿如昨日。面試時(shí)位老師團(tuán)坐，嚴(yán)還寒的四月天，幾“”一肅的告誡我，讀博是人生中難得的次脫胎換骨。那時(shí)，其實(shí)我并沒有完全“”、體會(huì)到其中的深意，于是有點(diǎn)青澀有點(diǎn)懵懂的開始了我學(xué)術(shù)脫皮的過程。初入胡門。胡老師很嚴(yán)格，培養(yǎng)學(xué)生也有自己堅(jiān)持的體系與方，我很不適應(yīng)一一邊又要跟上大部隊(duì)的腳步法我邊要改掉自己的學(xué)術(shù)劣習(xí)，完成唐宋研究，，班的學(xué)習(xí)任務(wù)。猶記得選題之初，胡老師要求我在《唐代教坊與文學(xué)研究》的課“”一一題之下，先寫篇１００００字左右的小論文，作為探索。這要求看似自由度很高，，什么都可以寫但實(shí)際上我

6、卻用了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)落實(shí)。隨著讀書班的推進(jìn)和胡老師的反復(fù)打磨，這也最終成為我博士論文的題目?，F(xiàn)在回頭看來(lái)，是胡老一開始便占據(jù)了優(yōu)勢(shì)師敏銳的學(xué)術(shù)眼光和開闊的研究格局，使得我的論題沒有，像其他同學(xué)那樣在選題的仿徨中耽誤，；也是如此我才能將論文完成如今天這樣。一在論文寫作的后期，胡老師給了我很大的自由，我定期將些寫成的篇目給他審閱，還放到報(bào)告會(huì)中討論，他的鼓勵(lì)和意見，促成了我博士論文的完成。胡老師“”不憤不啟，不悱不發(fā)的教學(xué)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練方法不僅鍛煉了我的學(xué)術(shù)能力，同，時(shí)也磨礪了我的耐心與心志，使我逐漸的掌握了學(xué)術(shù)研究

7、的路徑，受用終生。在校期間，還要特別感謝陶然老師、咸曉婷師姐以及其他老師的關(guān)照和指點(diǎn)。尤其是陶然老師，，每次唐宋研究班的報(bào)告會(huì)上他不僅有針對(duì)性的給我的論文提一些中肯的建議和意見出，同時(shí)也在心理上也給了我許多撫慰，鼓勵(lì)著我。初來(lái)浙大的我，感念于心。一０正在我逐步適應(yīng)博士學(xué)習(xí)的同時(shí)，生活又給了我另個(gè)殘酷的考驗(yàn)。２１５。年，于我個(gè)人來(lái)說，是從未有過的艱難２０１４年底，我的母親被查出患有惡性１７淋巴腫瘤的疾病，我休學(xué)回家陪伴。２０５年月，半年，母親離世。對(duì)我來(lái)說一一一的時(shí)間，，直，像過了整個(gè)世紀(jì)。在我上學(xué)的

8、每個(gè)階段我的母親從未缺席陪伴：送我上大學(xué)研究生陪考，，博士陪考為了我的學(xué)業(yè)，她費(fèi)盡心力，可以，說是我的全部精神支柱。她的離去，于我而言，我從未，是整個(gè)精神世界的崩塌想過她會(huì)如此早、如此突然，并以這樣的方式離開我。