資源描述:
《讓我感動的一件事作文 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、讓我感動的一件事作文[讓我感動的一件事作文] 生活中,有許多美好的事曾使我感動,但隨著時間的推移,有些已經(jīng)被漸漸遺忘,唯有這樣一個美好的鏡頭深深地刻在了我的腦海里,時常想起,讓我感動的一件事作文?! ∧翘煸缟希壹奔泵γs向學校,那段時間總是下雨,使得原本坑坑洼洼的路,又積了不少臟水,小學六年級作文《讓我感動的一件事作文》(..)?! ∥覄倧淖筮吂樟诉^來,不巧,前面是一個大水洼。這時迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車,我一愣,這下可糟了,我下意識的又往路邊躲了躲,生怕自己被車慘遭襲擊。沒想到,那輛紅色
2、轎車立即減速。透過車窗,我看見車內斜插著一束五彩繽紛的小花輕輕搖曳著,司機是一位二十出頭的漂亮阿姨。也許女司機比男司機更加細心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時的照顧著兩旁的行人,讓車輪從水洼里緩緩地輾過去,路上的臟水一點也沒濺起來,我想,他一定是為了保護她那張嶄新的小汽車,好省去擦車的功夫吧!可是,車過大水洼后沒有立即加速---這就怪了,前面再沒有大水洼了呀!這時只見女司機一手握著方向盤,一手靠著車窗探出頭,望著后方的行人,留下了一個滿意的微笑?! “?!這是多么美好的一個瞬間?。∧俏⑿χ谐錆M了
3、關切,充滿了謙遜,是那樣的甜美,那樣的迷人。我凝視著那團飄然遠去的紅霞佇立了很久很久。讓我感動的一件事作文2 第2篇愛我就讓我承擔作文 〖預覽〗愛我就讓我承擔作文(一) 前些時日,我搬回家一盆水培紅掌?! ∷叹G的葉子與淺粉的花朵相互映襯,微風吹來,便悠悠地拂動,帆形的花兒與船艙似的葉片重重疊疊,宛如一條條漂蕩的小船,煞是好看。我把它放在書桌上,每當我寫作業(yè)累了的時候,看上幾眼,便會覺得神清氣爽,眼睛不再疲憊,心情也愉悅起來?! ∵^些時日,我忽然發(fā)現(xiàn)紅掌一些葉子的葉尖開始枯黃,根也開始發(fā)黑
4、,腐爛。我一下子著急起來。怎么辦?先翻書吧,我從書柜里找出媽媽以前買的養(yǎng)花的書,天哪,竟然沒有!我更著急了,不管三七二十一,把正在寫博的媽媽從電腦旁“驅逐出境”,火急火燎地查起水培紅掌的養(yǎng)殖方法來。真是不查不知道,一查嚇一跳哦!原來,紅掌耐陰,怕光,不能曬太陽;它的根也需要氧氣,水位要在根部的二分之一左右。而且它需要生活在濕度高的環(huán)境里。因為我讓它曬到了太陽,水又添得很滿,所以才會出現(xiàn)‘根腐病’。又沒有噴水來增強濕度,所以葉子也枯了。 于是,我忙前忙后的給它換水,剪去爛根,滴營養(yǎng)液……又過了幾
5、日,果然長勢大好。我十分欣喜,甚至漸漸的對它有些“寵溺”了——沒曬過的水絕對不噴;每天起床后都先跑到它的旁邊觀察它的長勢;還經(jīng)常調整它的朝向,以免長偏……正當我如一只辛勤的蜜蜂滿園飛舞的時候,媽媽一句淡淡的話飄過耳邊: “其實啊,養(yǎng)花不能太精貴,自然些最好。” 我猛的一愣,“自然……讓我感動的一件事作文3 第3篇真讓我著迷作文 〖預覽〗真讓我著迷作文(一) 小白真讓我著迷 劉婧妍(四年級) 我非常喜歡小狗,很想買一只,可媽媽偏偏不給我買,還說了一句:小狗太臭了,不要,不要。 三年
6、級的時候,我期中考試考了滿分,我就央求媽媽看在考試的份上給我買一只小狗。媽媽猶豫了好久,最后竟然同意了。當時我簡直不敢相信自己的耳朵!我不斷地問自己:這句話是真的嗎?我沒有聽錯吧?直到媽媽真給我買了一只小狗回來,我才知道太陽真的從西邊出來了。我急忙把小狗抱進我房間,我仔細地看著這只小狗,白色的皮毛真是漂亮極了,于是我就叫它小白. 那段日子,一到放學,我就馬上跑回家,生怕把小白餓壞了。我一沖進家門,就四處喊:小白,小白!然后就做豐盛的午餐給小白吃。小白跑過來,舔了舔牛奶,大概是要看看有沒有下毒,
7、等到覺得這盆牛奶很安全,才狼吞虎咽地喝起來。每當這時,我就在旁邊安靜地看著它,我覺得小白喝牛奶的樣子特別可愛?! ∮刑焱砩?,媽媽說要去散步,我愉快地答應了。我很快地寫完了作業(yè),正要關上門,突然想起了小白,我立刻像箭一般地沖進家門,然后把小白拉出來。我們走在江濱公園,我走在前面,小白小心翼翼地跟在我后面。突然,我被路邊的一根藤條絆倒了,小白馬上跑來,咬住我的衣服,似乎想要把我拉起來。我看著它,深深地感動了。不過小白也有不乖的時候,有時它會被路邊垃圾堆里的一根骨頭給吸引住,我怎么叫……讓我感動的一件
8、事作文4 第4篇讀書真讓我著迷作文 〖預覽〗讀書真讓我著迷作文(一) 書是一把神秘的鑰匙,為人們打開成功的大門;書是一個攀登者的階梯,引領人們登上真理的高峰;書是一條深長的隧道,帶領人們進入知識的殿堂?! 」艜r候曾有人說過這樣一句話書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是一句多么正確的真理?。≡谶@世上,雖然大多數(shù)人都懂得這個真理,可沒有人愿意用書來彌補自己的愚昧無知。慢慢地,人們就成兩極分化。一類是愚蠢卻還不知道讀書的無知之人,另一類是因讀書而變得聰慧的人?! ∥冶緦儆诘谝活惾?,一直都是一個無知而又