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《總預習復習高三語文重點梳理》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
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2、高中語文基礎知識整理重要語文術語梳理------現代文閱讀一、表達方式:記敘(敘述)、描寫、說明、議論、抒情。1、記敘的方法或順序:從敘述的先后次序上分,有順敘、倒敘、插敘。?插敘的作用:(1)對主要情節(jié)起補充襯托或解釋說明的作用,使文章脈絡清晰。?(2)推動情節(jié)發(fā)展,豐富文章內容,更好地突出人物的性格,突出主題。?(3)使情節(jié)更加完整,結構富于變化,避免平鋪直敘。記敘的人稱:即第一人稱、第二人稱、第三人稱。第一人稱:我、我們。“我”可以是作者自己,也可以是虛擬的人物。作用是:拉近作者與讀者的距離,有一種親切
3、感;真實可信;個性色彩鮮明。第二人稱:你、你們??梢源Q“讀者”,有時代稱“人物”。作用:拉近讀者與作者的距離;拉近讀者與文本的距離,有親切感。第三人稱:他、他們。作用:客觀;可以自由地、毫無限制地敘述事件、描繪人物、表達思想。2、描寫:描寫的類型:從描寫的對象上分:有人物描寫、景物描寫、場面描寫。從描寫的角度上分:有正面描寫和側面描寫。景物描寫:具體描寫自然風光。(詩歌)景物描寫的角度:(1)從空間的角度:;實虛、動靜、高低、俯仰、遠近、點面、明暗、自然與人文;(2)從時間的角度:古今、日夜;(3)從主觀的角
4、度:視覺、味覺、聽覺、觸覺、嗅覺(4)從客觀的角度:聲音、色彩、形狀、氣味景物描寫的方法:動靜結合(相襯);虛實(相襯);多角度寫景;白描;工筆細描;繪聲繪色繪形;運用比喻、比擬、夸張等修辭手法【寫景方法:1.多角度寫景。2.正側結合、側面烘托。3.對比、襯托。4.虛實相間、想象。5.動靜結合、以動襯靜、化靜為動。6.白描。7.修辭手法(比喻、比擬等)8.動詞的運用。9.寫景色彩的變化、空間的轉換】
5、散文中景物描寫有以下一些作用:①再現自然風光。奠定基調。營造氛圍②描繪人物的外貌、性格及內心精神世界。③交代人物
6、活動的自然及社會環(huán)境(時代背景)④推動情節(jié)發(fā)展。為情節(jié)發(fā)展作鋪墊伏筆。引出下文什么的內容⑤揭示主旨……(根據景物描寫不同的位置)景物/環(huán)境描寫的作用。主要有:1.交代什么環(huán)境或背景;2.渲染什么氣氛;3.為后文定什么樣的基調(指文首);4.引出下文的什么內容或是推動什么情節(jié)的發(fā)展(指文首或文中);5.烘托人物什么性格或形象;6.表現作者的什么情感;7.揭示/深化什么主題(指結尾)。寫人物生活的環(huán)境,必須進一步點明其生活狀態(tài),再點明其精神狀態(tài)。人物描寫又可以分:肖像(年齡、外貌、衣著、表情、神態(tài))、動作、心理(夢
7、境、內心獨白)、語言(對話)、細節(jié)等。場面描寫:對以人物活動為中心的生活畫面的刻畫以及對一個特定的時間、地點許多人物進行活動的總面貌的描繪。好的場面描寫要做到:點面結合;有全場的鳥瞰圖,又有個別人物及個別角落的特寫鏡頭。環(huán)境描寫:可以分為自然環(huán)境、社會環(huán)境與動物、靜物的描寫。從描寫的手法上分:有白描和細描。細節(jié)描寫是對一些細微末節(jié)的刻畫與描繪;(重“內容”細描是對事物的主要特征作細致入微的描繪、刻畫,像工筆畫一樣,纖毫畢肖,常運用對比、比喻、擬人、夸張等修辭手法。(重“手法”)。好處:講究渲染、鋪陳,細致傳神。
8、白描:用質樸的語言粗線條勾勒出來,不加修飾、不多修辭的描寫(不設喻、少修飾、以敘代描)。好處:質樸簡潔、傳神感人。3、抒情就是抒發(fā)和表現作者的感情。分為直接抒情(直抒胸臆)和間接抒情(借景抒情、借物抒情、借典故抒情等)4、說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。5、議論就是作者對某個議論對象發(fā)表見解,以表明自己的觀點和態(tài)度。記敘文的議論要求文字簡潔,起畫龍點睛的作用。記敘文中的議論抒情揭示事件的意義,點明升華主旨。記敘與議論的關系:記敘是議論的基礎,議論是記敘的升
9、華。一、說明方法:下定義、舉例子、列數字、分類別、打比方、作比較、引資料、列圖表。掌握主要說明方法的基本作用。
10、一、論證方法:舉例論證(具體有力;有說服力))、引用論證(有力地;有說服力)、對比論證(強調突出)、比喻論證、類比論證(深入淺出、形象生動)。二、修辭手法:比喻、比擬、夸張、引用、排比、設問、反問、對偶、反語、反復、對比、借代、通感、雙關、互文、頂真……現代文主要是前十二種。重點掌握其作用。五、文章的線索:將全部材料統(tǒng)攝為一個整體的綱領。敘事性作品中就是情節(jié)發(fā)展的脈絡,常見于小說、散文中。線索的構成:
11、以實物、人物、事件、思想感情、游蹤、“時間推移、空間轉換的時空縱橫交錯”等為線索線索有單一的線索;也有“復線”,如明線、暗線等。六、文章的層次結構1、議論文的結構形式:層進式、并列式、對照式、總分式2、說明文的結構:A縱式:時間順序、邏輯順序(也叫事理順序——一般到個別;主到次;簡單到復雜;原因到結果;現象到本質)。B橫式:空間順序(也叫方位順序——整體到局部;上到下;遠到近;外到里)