能量及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

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1、能量及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案！第10章能量及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固有關(guān)機(jī)械能內(nèi)能知識(shí)，提高運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的能力　　　　2、知道內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系。會(huì)根據(jù)熱量公式計(jì)算熱量?！　　　?、知道內(nèi)能的轉(zhuǎn)化方式及應(yīng)用。熱機(jī)的工作原理及內(nèi)燃機(jī)的工作過程。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解機(jī)械能和內(nèi)能　　　　2、應(yīng)用比熱計(jì)算熱量。教學(xué)難點(diǎn)：用比熱容概念分析有關(guān)問題學(xué)法指導(dǎo)：通過調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極思考構(gòu)建知識(shí)體系；對(duì)比機(jī)械能和內(nèi)能的區(qū)別鞏固內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)利用比熱計(jì)算的理解。（溫馨提示:課前自主復(fù)習(xí)全章內(nèi)容）【溫故舊知】（一）能的概念：一個(gè)物體能夠　　　，我們就說它具有

2、能量。能量的國(guó)際單位是　　　。（二）機(jī)械能：1、動(dòng)能：物體由于　　　而具有的能叫動(dòng)能，物體質(zhì)量越　　，速度越　　，則物體動(dòng)能越大。2、勢(shì)能：（1）重力勢(shì)能：物體由于　　　而具有的能，物體質(zhì)量越　　，被舉得越　　，它的重力勢(shì)能越大。（2）彈性勢(shì)能：物體由于　　　　而具有的能叫彈性勢(shì)能，物體彈性形變?cè)健　?，它的彈性?shì)能越大。3、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化：動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能，可以相互　　　。4、機(jī)械能：　　　和　　　統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化過程中，若不考慮其它量損耗，則總機(jī)械能不變?！C(jī)械能＝　　?。　　?。（三）內(nèi)能：物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分

3、子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的　　　和　　　　的總和。物體內(nèi)能的大小與物體的　　　、______、__________有關(guān).熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)所有分子的　　　　運(yùn)動(dòng)稱為熱運(yùn)動(dòng)。溫度是物體所有分子的熱運(yùn)動(dòng)整體劇烈程度的宏觀表現(xiàn)。（四）熱傳遞：是指能量從　　　物體傳到　　　　物體或者從同一物體的_____部分傳到　　　　部分的過程；熱量：在熱傳遞過程中，轉(zhuǎn)移　　　　的多少叫熱量，單位是　　　　。物體溫度升高，內(nèi)能　　　　；物體溫度降低，內(nèi)能　　　　。物體吸收熱量，內(nèi)能　　　，溫度可能　　　　，可能　　　;物體放出熱量，內(nèi)能　　　，溫度可能　　　，可能　。（五）比熱容：　

4、　　　　的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）　　℃時(shí)，吸收（或放出的熱量，叫做該種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)　　表示。水的比熱容為　　　　　，它表示：　　　　　　。（六）熱量公式Q放=　　　　　　??；　Q吸=　　　　　　?！咎骄拷涣鳌?、圖1是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)中你通過觀察________知道動(dòng)能的大?。?）實(shí)驗(yàn)中采用_______方法，使得銅球和鋼球到水平面的速度相同.（3）圖甲和丙，探究的問題是___________.2、在物理學(xué)中常提到“熱”字，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指　　　　　。（2）物體

5、吸熱升溫，這里的“熱”是指　　　　　。（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指　　　　　　。3、小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣，太陽光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，同樣用100in024681012溫度/℃海水31．031．632．132．532．833．033．1沙子31．032．533．834．835．83636．3（1）小明探究的物理問題是什么？_________________

6、________（2）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？___________________________________________（3）小明發(fā)現(xiàn)“夏天炎熱的白天，海邊的沙子燙腳而海水卻涼”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語言從日常生活中或自然中列舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象【課堂展練】1.如圖2所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平畫上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)用同一鋼球從不同高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問題：（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究_______________

7、______________________．（2）讓鋼球從不同高度滾下是為了_______________________________．（3）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________．2.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是?。ā。〢、運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能B、物體溫度在0°C以下時(shí)沒有內(nèi)能C、高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大D.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)能增大3.人們?cè)谏钪杏脽崴∨a(chǎn)上常