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《義教活動(dòng)策劃書(shū)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立義教活動(dòng)策劃書(shū) 篇一:義教活動(dòng)策劃書(shū)(800字) “因美協(xié)和,以術(shù)未來(lái)”小學(xué)義教活動(dòng) 一.義教前言為了營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,提高同學(xué)們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)”。一份關(guān)愛(ài),就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn);一個(gè)機(jī)會(huì),就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。也許我們并不善長(zhǎng)教育,但我們有一顆感恩的心、這顆愛(ài)心就是我們圓夢(mèng)的地方。我
2、們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個(gè)又一個(gè)明日太陽(yáng)?! 《顒?dòng)名稱(chēng) 因美協(xié)和,以術(shù)未來(lái) 三.活動(dòng)時(shí)間 4月-5月 四.活動(dòng)單位 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系XX級(jí)學(xué)生第二團(tuán)總支 五.活動(dòng)形式 課堂式義教 六.活動(dòng)目的隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一,甚至是三駕馬車(chē)之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 為大學(xué)生和小
3、學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),還有助于學(xué)生贏在起跑線(xiàn)上。為小學(xué)生帶來(lái)一定的快樂(lè)和幸福,還助于同時(shí)開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生內(nèi)部交流和溝通,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,塑造良好的文化環(huán)境,塑造自己的未來(lái),為大學(xué)生活畫(huà)下精彩的一筆?! ∑?活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)前期準(zhǔn)備 1、派有關(guān)人員(林俊杰、蘭明娟)到義教學(xué)校實(shí)地考察,察看當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,并做好筆錄?! ?、與義教學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動(dòng)的目的和意義,爭(zhēng)取得到小領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)助,并與學(xué)校協(xié)
4、商義教的內(nèi)容和活動(dòng)安排?! ?、對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,做海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé)) 4挑選義教人員并分組,每個(gè)小組4人,有2人給學(xué)生上課,2人在教室后面做后勤工作,對(duì)上課的老師和學(xué)生的表現(xiàn)做好筆錄 5、對(duì)義教人員進(jìn)行培訓(xùn),確保義教活動(dòng)的質(zhì)量 ?。ǘ┗顒?dòng)期 1、義教人員在校門(mén)口集中,由林俊杰清點(diǎn)人數(shù),做好考勤工作隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一,甚至是三駕馬車(chē)之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一
5、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 2、到達(dá)學(xué)校后和領(lǐng)導(dǎo)和老師交流 3、負(fù)責(zé)給學(xué)生上課的義教人員開(kāi)始給學(xué)生上課 4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照 5、義教結(jié)束后師生合影留念 (三)活動(dòng)后期 1、義教志愿者在短時(shí)間內(nèi)接受反饋建議,并寫(xiě)義教感言 2、派有關(guān)人員聯(lián)系義教學(xué)校,接受義教學(xué)校的反饋建議,為下一次活動(dòng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn) 3、由相關(guān)人員開(kāi)展活動(dòng)后總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足之處并改正 4、由宣傳部進(jìn)行海報(bào)和微博宣傳 八.活動(dòng)成果 1、活動(dòng)都會(huì)安排專(zhuān)人拍照留念 2、作品:活動(dòng)作品包括教課過(guò)程中的優(yōu)秀作業(yè)、義教中的感言作品、家長(zhǎng)的一些評(píng)語(yǔ)等,制
6、作好后贈(zèng)與個(gè)小學(xué) 3、每個(gè)教員的活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)感言 九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 海報(bào)制作30元 禮品100元 總計(jì)130元 篇二:社區(qū)義教活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一,甚至是三駕馬車(chē)之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 一項(xiàng)目主題: 社區(qū)中小學(xué)生義教活動(dòng)讓孩子飛得更高 二項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)與意義 1.學(xué)校教學(xué)具有其自身優(yōu)勢(shì),可以集中優(yōu)勢(shì)資源,減少教育成本,提高教學(xué)
7、效率,這也是學(xué)校教育成為主流的原因。但它的缺陷也十分明顯,因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)的差異,造成教學(xué)成果的不統(tǒng)一,所有學(xué)生不可能處于同一水平線(xiàn)。學(xué)校教育的計(jì)劃性和全局性,給學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生帶來(lái)很大壓力,而學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容的長(zhǎng)期徘徊而無(wú)法滿(mǎn)足對(duì)更高學(xué)習(xí)能力的需要甚至在某種程度上產(chǎn)生一定的厭學(xué)情緒,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在此情況下,以“因材施教”為特征的個(gè)性化輔導(dǎo),能徹底地解決這個(gè)矛盾。一方面,它是對(duì)學(xué)校教育知識(shí)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,另一方面,他又能根據(jù)學(xué)生的個(gè)體化差異,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家
8、及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一,甚至是三駕馬車(chē)之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),