孟魯司特鈉在兒科哮喘治療中的臨床應(yīng)用效果分析

孟魯司特鈉在兒科哮喘治療中的臨床應(yīng)用效果分析

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1、孟魯司特鈉在兒科哮喘治療中的臨床應(yīng)用效果分析[摘要]目的研宄孟魯司特鈉在兒科哮喘治療中的臨床應(yīng)用價(jià)值與治療效果。方法整群選取該院在2013年10月一2014年10月間收治的76例哮喘患兒的臨床資料,根據(jù)數(shù)字隨機(jī)分組法原則,將患兒分為兩組,每組38例。對照組采用布地奈德吸入治療,觀察組除采用布地奈德吸入治療外,還給予孟魯司特納進(jìn)行治療,比較兩組患兒的治療效果與肺功能指標(biāo)變化情況。結(jié)果①觀察組治療總有效率為97.37%,對照組治療總有效率為81.58%,與對照組相比,觀察組治療有效率更好,對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2、[關(guān)鍵詞]孟魯司特鈉;哮喘;臨床療效[中圖分類號]R725.6[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1674-0742(2015)06(c)-0132-02[Abstract]ObjectiveTostudythetherapeuticeffectofmontelukastinthetreatmentofpediatricasthma.MethodsTheclinicaldataofatotalof76patientswithpediatricasthmaadmittedtoourhospitalbetweenOcto

3、ber2013andOctober2014wereselectedandrandomlydividedintotwogroups,38patientsineachgroup.Patientsinthecontrolgroupweretreatedwiththeinhalationofbudesonide,whilethoseinthetreatmentgroupweregivenmontelukastbasedoninhalationofbudesonide.Curativeeffectandchangeso

4、flungfunctionindexofthetwogroupswerecompared.Results①Thetotaleffectiverateoftreatmentgroup,97.37%,washigherthanthatofthecontrolgroup,81.58%,andthedifferencewasstatisticallysignificant(P0.05)。1.2入選與排除標(biāo)準(zhǔn)入選標(biāo)準(zhǔn):符合臨床診斷標(biāo)準(zhǔn);自愿參與該研究;30d內(nèi)未使用其他藥物治療。排除標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)重肝腎疾病患者;對該研宄藥物

5、有過敏史病例;不愿參與該研宄的病例。1.3治療方法對照組:采用布地奈德吸入治療。給予布地奈德吸入治療,吸入劑量為200?600Lg,患者需持續(xù)接受8周的治療。觀察組:在布地奈德吸入治療基礎(chǔ)上給予孟魯斯特納進(jìn)行治療。布地奈德吸入治療方法與對照組一致,并在此基礎(chǔ)上利用孟魯斯特納治療,年齡低于5歲的患兒使用劑量為4mg/d,年齡超過5歲的患兒使用劑量為5mg/d,持續(xù)接受8周的治療1.4觀察指標(biāo)肺功能指標(biāo):比較兩組患者的肺功能指標(biāo)改善情況,包括FVC(肺活量)、PEF(呼吸峰流量)、FEVI(第1秒用力呼吸容積)指

6、標(biāo),均由護(hù)理人員詳細(xì)記錄。治療效果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[3]:顯效:患兒接受治療后,氣促、喘息與缺氧癥狀徹底消失;有效:經(jīng)治療后,患兒氣促、喘息與缺氧癥狀有明顯改善,哮鳴音緩解效果非常明顯;無效:患者臨床癥狀與治療前相較差異不大。1.5統(tǒng)計(jì)方法收集所有哮喘患兒的臨床數(shù)據(jù)資料,利用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù)資料,均數(shù)土標(biāo)準(zhǔn)差(x土s)表示計(jì)量資料,給予t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料給予x2檢驗(yàn)。2結(jié)果2.1兩組患者的治療效果經(jīng)研究了解到,觀察組中治療顯效病例31例,治療有效病例5例,治療無效病例1例,總有效率為97.37%,對照組

7、中治療顯效病例25例,治療有效病例6例,治療無效病例7例,總有效率為81.58%。與對照組相比,觀察組治療有效率更好,兩組對比有較大差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。治療后,觀察組肺功能指標(biāo)改善效果優(yōu)于對照組,對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

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