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《幼兒同伴關系存在的問題與教育對策》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、摘要幼兒期是幼兒同伴關系開始發(fā)展的時期，幼兒同伴關系的發(fā)展對幼兒的認知能力、社會能力、自我概念和人格的健康發(fā)展和積極情感的形成具有重要影響。目前約幼兒的同伴關系中存在以自我為中心的問題突出、有明顯的攻擊性行為、幼兒之間存在排斥現(xiàn)象等不足。影響幼兒同伴關系發(fā)展的主要因素有幼兒自身的性格特點、情緒表達、交往技巧，有來自于家庭的家庭關系、教養(yǎng)方式和家庭環(huán)境；也有來自于教師的態(tài)度、教育方式及為幼兒提供的活動材料等。要幫助幼兒建立良好同伴關系，幼兒教師應為為幼兒創(chuàng)設寬松的交流環(huán)境，加強正面引導，授予幼兒必要的社會交往技能；家長應該和幼兒園保持一致，
2、為幼兒創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，改變錯誤的教養(yǎng)態(tài)度與方法，注意培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好。關鍵詞：幼兒；同伴關系；影響因素；建立策略ABSTRACTEarlychildhoodistheperiodofearlychildhoodbegantodeveloppeerrelationships,peerrelationshipsdevelopmentofchildrenhasanimportantinfluenceontheformationofthehealthydevelopmentofchildren'scognitive,socialcompe
3、tence,self-conceptandpersonalityandpositiveemotions.Aboutchildren'speerrelationshipsthatexistcurrentlyself-centeredissuesoutstanding,withaclearaggressivebehavior,exclusionandotherdeficienciesamongyoungchildren.Themainfactorsaffectingthechildrenpeerrelationshavechildrenoft
4、heirowncharacter,emotionalexpression,communicationskills,havecomefromthefamilyoffamilyrelationships,parentingstyleandhomeenvironments;alsoattitudefromteachers,educationandactivitiesforyoungchildrenprovidedmaterials.Tohelpchildrenestablishgoodpeerrelations,preschoolteacher
5、sshouldbeforthechildrentocreatearelaxedcommunicationenvironment,strengthenthepositiveguidance,tograntthenecessarysocialinteractionskillschildren;parentsshouldbeconsistentandkindergartensforthechildrencreateagoodfamilyenvironment,changewrongparentingattitudesandmethods,toc
6、ultivatechildren'sinterestsandhobbies.Keywords:Preschool;PeerRelationships;Factors;establishpolicies目錄第一章前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1第二章良好同伴關系建立的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.良好同伴關系的積極作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7、.1良好的同伴關系可以促進幼兒認知能力的發(fā)展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.2良好的同伴關系可以促進幼兒社會能力的發(fā)展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.3良好的同伴關系有利于幼兒自我概念和人格的發(fā)展．．．．．．．．．．．．．．．．21.4良好的同伴關系有利于幼兒形成積極的情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32.目前幼兒同伴關系現(xiàn)狀不容樂觀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32.1以自我為中心的問題突出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
8、．．．．．．．．．32.2明顯的攻擊性行為．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32.3幼兒間的排斥現(xiàn)象．．．．．．．．．．．．．．．．．．
