人教版初中語文八年級上冊教案全冊

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1、教案設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《新聞兩則》第一課時     課型:新授課原備人: 重備人:   審核人:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù)1、課程標(biāo)準(zhǔn)(1)對漢字的要求“學(xué)生認(rèn)識常用漢字3500個”,“讀準(zhǔn)字音”,隨文學(xué)習(xí)基本詞匯。?。?)閱讀新聞,能把握文章的基本觀點,獲取主要信息。2、教材分析 《新聞兩則》文章雖短,但信息量大?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》以精煉的語言報道了人民解放軍百萬大軍分三路迅速沖破敵陣、橫渡長江的勝利消息,在簡潔明快的敘述語言中夾以輕松幽默的議論,展示了我軍必勝的信念和摧枯拉朽的雄偉氣勢。3、中招考點漢字的音、形、義是中招必考題型,多以選擇題的形式出現(xiàn),分值6分,要求學(xué)生

2、將易讀錯、寫錯的字詞反復(fù)練習(xí),熟練掌握,確保不失分。擬寫新聞標(biāo)題屬“語段信息類”題,是中招必考點,分值2到4分。4、學(xué)情分析 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書,能讀會寫重點字詞。2、借助資料書,能說出新聞的有關(guān)知識并結(jié)合課文運用。3、通過學(xué)習(xí)本則新聞,能總結(jié)出擬寫新聞標(biāo)題的方法。三、評價任務(wù)1、針對目標(biāo)1,設(shè)計兩個檢測題,主要檢測學(xué)生對字詞的掌握情況。2、針對目標(biāo)2, 設(shè)計讓學(xué)生借助資料書找出有關(guān)新聞的知識,并結(jié)合課文運用、鞏固。3、針對目標(biāo)3,設(shè)計兩個檢測題,使學(xué)生能總結(jié)出擬寫新聞標(biāo)題的方法并運用這一方法解決此類問題。四、教學(xué)過程學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納1、借助工具書,能讀

3、會寫重點字詞?!∽詫W(xué)指導(dǎo)一內(nèi)容:文中重點字詞。方法:默讀課文,用筆圈點勾畫出不認(rèn)識、不理解的字詞,借助工具書解決。時間:3分鐘要求:讀準(zhǔn)字音,規(guī)范書寫重點字詞。自學(xué)檢測一1、給下列加點字注音。蕪湖()荻港()潰退()殲滅()要塞()阻遏()閿鄉(xiāng)()綏靖()鄂豫皖()聿()銳不可當(dāng)()二十八宿()2、解釋詞語。高屋建瓴:負(fù)隅頑抗:氣勢磅礴:銳不可當(dāng):阻遏:潰退:悍然:  學(xué)生能讀準(zhǔn)字音,規(guī)范書寫,說出詞義。 要點歸納:強調(diào)易讀錯、易寫錯的字詞學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納2、借助資料書,能說出新聞的有關(guān)知識并結(jié)合課文運用?!W(xué)習(xí)指導(dǎo)二內(nèi)容:課后練習(xí)一方法:借助資料書和課后練習(xí)一

4、自學(xué)時間:4分鐘要求:能說出新聞的有關(guān)知識。新聞基礎(chǔ)知識:1、定義:對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。2、記敘六要素:人物、時間、地點、事件的起因、事件的經(jīng)過和結(jié)果3、結(jié)構(gòu)五部分:標(biāo)題:高度概括事件(迅速了解新聞主要內(nèi)容,要看標(biāo)題)導(dǎo)語:扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容,一般在“電頭”后的第一句話或第一段。主體:新聞的軀干,它用充足的事實表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進一步擴展和解釋,集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點。背景:指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。一般插在主體中,也插在“導(dǎo)語”或“結(jié)語”中。結(jié)語:是新聞的結(jié)尾,一般指新聞的最后一句或一段。(依內(nèi)容的需要,

5、可有可無) 學(xué)生能說出有關(guān)新聞的定義、六要素、五部分、特點等知識,并結(jié)合課文運用、鞏固?!⌒侣勚R歸納:1、記敘六要素:人物、時間、地點、事件的起因、事件的經(jīng)過和結(jié)果2、結(jié)構(gòu)五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語3、特點:真實性、及時性、準(zhǔn)確性學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納 1、新聞的特點:讓事實說話(真實性);報道迅速及時;(及時性);簡明扼要(準(zhǔn)確性)。自學(xué)檢測二結(jié)合新聞有關(guān)知識,找出第一則新聞的六要素,結(jié)構(gòu)五部分。1、六要素:時間:1949年4月20日夜起至4月22日22時地點:西起九江(不含),東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線。人物:人民解放軍百萬大軍時間發(fā)生的原因:國民黨反

6、動派拒絕簽訂和平協(xié)定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。經(jīng)過與結(jié)果:中路軍首先突破安慶、蕪湖線,三十萬人全部渡過,占領(lǐng)長江南岸。西路軍三十萬渡過三分之二,已占領(lǐng)廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部,經(jīng)過整天激戰(zhàn),殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?,占領(lǐng)南岸陣地,控制江陰要塞,切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路。2、五部分:標(biāo)題:人民解放軍  學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納 百萬大軍橫渡長江導(dǎo)語:人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上……均是人民解放軍的渡江區(qū)域。主體:余下文段。背景:國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議。結(jié)語:人民解放軍于23日全體渡過長江。3、“新華社長江前線22日22時電”

7、是什么?有何作用?是“電頭”部分,交待了通訊社的名稱、發(fā)電時間和地點  學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納3、通過學(xué)習(xí)本則新聞,能總結(jié)出擬寫新聞標(biāo)題的方法?! ∽詫W(xué)指導(dǎo)三內(nèi)容:新聞標(biāo)題的定義、作用,下面提供的新聞材料。方法:獨學(xué)、對學(xué),交流,展示,老師點撥找出規(guī)律,歸納方法要點。時間:3分鐘要求:給新聞擬寫標(biāo)題。材料:給下面的新聞擬寫一個標(biāo)題(不超過15字)中國青年報5月15日電為鼓勵廣大青少年編創(chuàng)、制作、傳播優(yōu)秀微電影作品,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,共青團中央啟2014“向上?向善”

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