高寨十到二五繼教細(xì)則

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1、----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方高寨小學(xué)“十二五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施細(xì)則為切實(shí)提高我校教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教育發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，扎實(shí)有效地推進(jìn)我?！笆濉保?011—2015年）教師繼續(xù)教育工程。根據(jù)上級(jí)文件精神、通知和鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施細(xì)則。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我校教師繼續(xù)教育工程順利實(shí)施，特成立學(xué)校“十二五”教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長(zhǎng)：羅元安（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：羅忠法

2、案（教導(dǎo)主任）成員：岑炳康（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）劉彥慶（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）黃成律（綜合教研組長(zhǎng)）勾天琴（總務(wù)負(fù)責(zé)人）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校教導(dǎo)處，羅忠法負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。二、指導(dǎo)思想“十二五”期間，我校教師繼續(xù)教育工程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教師隊(duì)伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展為戰(zhàn)略，以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手，以提升教師德育----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需----

3、---------文檔下載最佳的地方能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心，以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，努力探索新形勢(shì)下的教師隊(duì)伍建設(shè)有效途徑，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量，為我?！笆濉苯逃陌l(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。三、目標(biāo)要求“十二五”（2011—2015年）期間，我校教師繼續(xù)教育工程的總體目標(biāo)是：“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”。以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“中小學(xué)

4、教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”和州級(jí)培訓(xùn)為抓手，以及縣級(jí)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以校為本，積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，全面提升教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。四、實(shí)施原則1、堅(jiān)持以教師為本、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)的原則。完善培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。2、堅(jiān)持全員培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合的原則。3、堅(jiān)持以校為本，強(qiáng)化校本研修，鼓勵(lì)創(chuàng)新，圍繞“提質(zhì)減負(fù)、高效課堂”，提高校本研修和課堂教學(xué)質(zhì)量的原則。五

5、、培訓(xùn)對(duì)象----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方全校在職教師。六、內(nèi)容及任務(wù)（一）、全員培訓(xùn)２０１１—２０１５年，全員培訓(xùn)課程主要以“一德四新”（師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）為主要培訓(xùn)內(nèi)容。在五年時(shí)間內(nèi)，對(duì)全校教師進(jìn)行每人不少于360總學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，原則上年均不低于72學(xué)時(shí)。其中，師德教育不少于60學(xué)時(shí)，按照分類、分層、分崗、分科組

6、織實(shí)施的培訓(xùn)（含“四新”）不少于300學(xué)時(shí)。（二）、專項(xiàng)培訓(xùn)專項(xiàng)培訓(xùn)以打造骨干教師為重點(diǎn)，努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的校級(jí)骨干教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校校本研修有效開展。具體內(nèi)容包括：骨干教師培訓(xùn)、教師素質(zhì)提升培訓(xùn)、幼班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、培訓(xùn)者和管理者培訓(xùn)。1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)“百千萬(wàn)”骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)要求，完成選拔縣、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的推薦上報(bào)工作和校級(jí)骨干教師的選拔、培訓(xùn)工作。確保到2015年，縣、鎮(zhèn)、校級(jí)骨干教師所占比例必須達(dá)到規(guī)定百分比，各級(jí)骨干教師覆蓋課程計(jì)

7、劃規(guī)定的全部學(xué)科。2、定期組織骨干教師上示范課活動(dòng)，實(shí)行校際間教師交流機(jī)制，多渠道與中心學(xué)校及薄弱學(xué)校交流。3、以遠(yuǎn)程培訓(xùn)和縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)全校所有班主任進(jìn)行每年不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。4、按照省、州、縣----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方文件精神，每年組織教師參加教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，到2015年，全校教師接受教育技術(shù)能

8、力中級(jí)培訓(xùn)并取得合格證的比例達(dá)到80%以上。5、按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法（2011）152號(hào)文件要求對(duì)教師實(shí)施培訓(xùn)，教師切實(shí)將法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。6、對(duì)新教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。7、通過州、縣、鎮(zhèn)三級(jí)培訓(xùn)，使管理者準(zhǔn)確把握繼教工程的總體規(guī)