人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷—直接打印

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1、曲阜市2017～2018學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期末試卷（滿分100分；答卷時(shí)間：90分鐘）班別：姓名：座號(hào)：題次第一部分第二部分第三部分卷面書寫合計(jì)一二三四五六七八一二得分卷首寄語(yǔ)——親愛的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時(shí)候了。請(qǐng)開動(dòng)腦筋，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，別忘了把字寫工整，還有5分的書寫卷面分哦！祝你成功！第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、讀拼音，寫漢字。（5分）tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhì　huìxuǎnzé二、用“√”選擇正確的讀音。（5分）1.站在長(zhǎng)城上，踏（tàtā）著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)（zhǎngchán

2、g）城的勞動(dòng)人民來(lái)。2.請(qǐng)不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。3.昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)（shǔshù）不清的垂柳。三、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語(yǔ)。（2+2分）如（）添翼笨（）先飛汗（）功勞神（）氣爽這個(gè)學(xué)期你一定積累了不少帶數(shù)字的四字詞語(yǔ)（如“架子十足”），請(qǐng)寫出兩個(gè)你最喜歡的帶數(shù)字的四字詞語(yǔ)，記住不要重復(fù)試卷中出現(xiàn)過(guò)的。四、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（5分）。觀：①看②景象或樣子③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法1.錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（）2.我們要有積極的人生觀。（）3.農(nóng)歷八月十五

3、是一年一度的觀潮日。（）打：①毆打②捉③敲打，撞擊1.運(yùn)動(dòng)會(huì)上由小剛打鼓。（）2.即使你見到小貓?zhí)詺?，也絕不會(huì)責(zé)打它。（）五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。（8分）幸運(yùn)幸福1.小錢是（）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（）的生活。不僅……還……只要……就……因?yàn)椤浴?2.走搭石的人們，（　?。┌l(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（　?。?huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.王紅同學(xué)（　　?。┳约簩W(xué)習(xí)好，（　　?。┠苤鲃?dòng)幫助同學(xué)。4.（　?。┑艿軐W(xué)習(xí)認(rèn)真，（　?。├蠋煴?yè)P(yáng)了他。六、根據(jù)你的積累把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連在一起（2分）我會(huì)連：綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面莫以惡小而為之莫以善小而不為煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋

4、樹紅樹碧高低影近水遙山皆有情清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)青山原不老為雪白頭七、默寫古詩(shī)《題西林壁》，別忘了寫上作者姓名。（5分）__________________________________________________________________________，______________________________。______________________________，______________________________。八、填空。（6分）1.本學(xué)期，在開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我讀了《》、《》等童話故事，其中，我最喜歡（誰(shuí)），因?yàn)椤?.我還通過(guò)的方式了解了名人（

5、誰(shuí)）的成長(zhǎng)故事。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀《跨越海峽的生命橋》選段，回答問(wèn)題。(14分)在同一時(shí)刻，海峽彼岸的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。一位青年躺在病床上，等候著他來(lái)抽取骨髓。就在昨天，一場(chǎng)里氏7.3級(jí)的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。在這場(chǎng)災(zāi)難中，病床上的青年沒(méi)有受傷，他的家人是否平安無(wú)事，目前還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來(lái)的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻，跑到空（擴(kuò)曠）的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病

6、床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力利用大地震動(dòng)（暫嶄）停的間隔臺(tái)灣青年的骨髓終于從身軀涓涓流出1.“襲”用部首查字法應(yīng)查部首，用音序查字法應(yīng)查音序。（2分）2.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的字，打上“√”。（2分）3.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的反義詞。（2分）危險(xiǎn)——（　?。┗艔垺ā　。?.請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要細(xì)心喲。（2分）5.請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思用線連起來(lái)。(2分)襲擊突然發(fā)生突如其來(lái)比喻突然的打擊6.“臺(tái)灣青年在持續(xù)不斷的余震中，仍靜靜地躺在病床上。”此時(shí)此刻，他可能在想：。（2分）7.讀了這篇短文，你想對(duì)小錢，對(duì)臺(tái)灣青年，或者對(duì)李博士說(shuō)些

7、什么？（2分）答：我想對(duì)（?。┱f(shuō)：“?！倍?、認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（16分）螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。?螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中