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1、論歷史文獻對漢語史研究的作用一、基本概念(一)文獻“文獻”一詞最早見于《論語·八佾》:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也。文獻不足故也。足,則吾能征之矣?!盵1](P1)朱熹在《論語集注》里解釋這段話時說:“杞,夏之后。宋,殷之后。征,證也。文,典籍也。獻,賢也。言二代之禮,我能言之,而二國不足取以為證,以其文獻不足故也。文獻若足,則我能取之,以證吾言矣?!盵1](P2)由此可見,“文”指“典籍”,“獻”指“賢才”。今天提及“文獻”一詞,一般偏重于“文”,是古今一切社會史料的總稱。(二)歷史文獻從廣義上說,一切文獻都是歷史文獻,它是一切自然科學文獻和社會科
2、學文獻的總和,包含了古往今來的所有著作和所有文獻。從狹義上看,“歷史”通常指人類社會的發(fā)展過程,一切有關(guān)歷史的記載和編纂就是歷史文獻,它屬于歷史學科,是文、史、哲、經(jīng)濟、法律等學科分類中的史學著作。[2](P6)本文提及的歷史文獻是廣義上的歷史文獻。(三)漢語史漢語史是關(guān)于漢語發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律的科學。在這一門科學中,我們研究現(xiàn)代漢語是怎樣形成的。這就是說,我們研究現(xiàn)代漢語的語音系統(tǒng)、語法結(jié)構(gòu)、詞匯、文字是怎樣形成的。[3](P1)1957年王力《漢語史稿》的出版,標志著漢語史研究的開始。二、歷史文獻對漢語史研究的作用魯國堯在《論“歷史文獻考證法”與“歷史比較法”的結(jié)合》一文中指出
3、:“研究漢語史的最佳方法,或者最佳方法之一是將‘歷史文獻考證法’與‘歷史比較法’結(jié)合、融匯。”[4](P181)本人非常同意這一觀點,由此我們也可以看出,對于漢語史的研究,運用最多的方法就是“歷史文獻考證法”和“歷史比較法”。下面,我們將主要以這兩種方法為例,談談歷史文獻在漢語史研究中的作用。(一)歷史文獻對“歷史文獻考證法”的作用顧名思義,“歷史文獻考證法”就是在歷史文獻中找到漢語發(fā)展內(nèi)部規(guī)律的證據(jù),這必然離不開歷史文獻,所有的研究、推論、構(gòu)擬全賴于歷史文獻。中華民族歷史悠久,文化繁榮,歷史文獻異常豐富,這為我們的漢語史研究提供了得天獨厚的條件,對歷史文獻進行深入系統(tǒng)的研究,
4、能極大地推動漢語史研究的發(fā)展。如《切韻》音系的性質(zhì)一直以來是各家爭論的焦點,對于這個問題的討論,我們可以在《切韻序》的文獻中找到依據(jù)?!肚许嵭颉分杏幸欢沃匾恼撌觥耙蛘撃媳笔欠牵沤裢ㄈ?,針對這一點,洪誠認為“假定《切韻》是記錄一個方音系統(tǒng),那么討論古今南北的是非通塞是多余的”[5](P164),由此可以考證出《切韻》記錄的應該是一個綜合音系。此外,我們需要注意的是,不僅僅語言學方面的歷史文獻對漢語史研究有重要作用,其他歷史文獻同樣對漢語史研究有著重要作用。如林燾在《北京官話溯源》一文中,考察了語言、歷史、政治、人口、民俗等各方面的文獻,從而指出“一千年來我國東北地區(qū)和北京人
5、口相互流動的歷史情況充分說明東北方言是一千年前在現(xiàn)代北京話的前身幽燕方言的基礎上發(fā)展起來的,在發(fā)展的過程中,仍舊不斷和北京話保持密切接觸,并且曾兩次‘回歸’北京:一次是12世紀中葉金女真族統(tǒng)治者遷都燕京時,另一次是17世紀中葉清八旗兵進駐北京時。這兩次的語言回歸對北京官話區(qū)的形成和現(xiàn)代北京話的發(fā)展都起了很大的推動作用。兩種方言相互影響,日趨接近,形成了一個包括東北廣大地區(qū)和北京市在內(nèi)的北京官話區(qū)?!盵7](P109)這也是林燾將東北官話納入北京官話區(qū)的重要依據(jù)。通過上面的論述,我們不難看出,林燾認為東北方言與北京話同源,且由于政治和移民的影響,二者一直保持著密切的聯(lián)系,所以發(fā)展
6、至今,出現(xiàn)了“從東北地區(qū)經(jīng)赤峰、圍場、承德直到北京市,形成一個在東北非常寬闊,進入河北省后逐漸狹窄,到北京市后只限于城區(qū)的北京官話區(qū)。”[7](P109)這也就是為什么與北京市毗鄰的河北方言聽起來與北京話截然不同,但是遠在黑龍江的哈爾濱方言卻與北京話極為相似的原因。(二)歷史文獻對“歷史比較法”的作用“歷史比較法”是歷史比較語言學的理論和方法,“它運用比較的方法確定語言之間的親屬關(guān)系以及這種關(guān)系的親疏遠近,重建原始語,把各親屬語言納入母女繁衍式的直線發(fā)展關(guān)系之中,因而提出語系、語族之類的概念?!盵10](P2)歷史比較語言學所處理的材料主要包括現(xiàn)實的語言和歷史文獻。由歷史比較語
7、言學產(chǎn)生發(fā)展的過程可以看出,歷史文獻在歷史比較語言學的研究中占有非常重要的地位,要進行比較,語言材料非常重要,正是有了大量的語言材料的積累,才有了歷史比較語言學的誕生。個別語言的歷史研究是歷史語言學的基礎,沒有對具體語言的詳細的、深入的研究,歷史語言學的一般原理、方法、原則就無法建立。而這些語言材料除了在活的語言中搜集外,最重要的搜集途徑就是歷史文獻。(三)歷史文獻的局限性雖然歷史文獻對漢語史研究有著極其重要的作用,但是它還是有一定局限性的。首先,對于有文字來說的語言,可以憑借文字、文獻材料