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《2014高考廣東文綜歷史試題》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2014高考廣東文綜歷史試題12、“宗”是一個會意字，在甲骨文巾，宗字做“介”，“人”象宮室屋宇之形，“T”可能表示（）A祖先牌位B皇帝寶座C青銅兵器D鐵質(zhì)農(nóng)具13、唐代某詔令批評當(dāng)時存在“恣行吞并，莫懼章程”和“U分永業(yè)（國家授予的田地）違法買賣”的現(xiàn)象。這表明當(dāng)時A井田制瓦解B分封制恢復(fù)C均田制收到破壞D“市”突破空間限制14、中國古代有這樣一類官員，他們充當(dāng)皇帝私人顧問，其權(quán)力來Q與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有A秦朝御史大夫B漢朝丞相C唐朝六部尚書D明朝內(nèi)閣大學(xué)士15、《紅樓夢》中，賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈府私塾老師說：“什么《詩經(jīng)》、顧問，一概不
2、用虛應(yīng)故事，只是先把“四書”?一氣講明竹透，是最要緊的?！睋?jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是A理學(xué)居于統(tǒng)治地位，“四書”更受重視B孔了權(quán)威地位動搖，《詩經(jīng)》遭到輕視C科舉制度弊端暴露，富家了弟棄儒從商D《紅樓夢》取材于現(xiàn)實(shí)，反映宋代生活16、圖六所示為1917年山兩某教育學(xué)會副會長的一則日記。該日記作為例證，可用于說明（圖六文字：新知事（縣長）于昨日初夜入城，今朝接篆視事（上任）后，即詣各疝持香行跪禮拜禮，仍是舊官僚之行為也（新知事）由庚了、辛丑并科舉人出身，非新派一流人，可望其布澤于民也。）A維新變法的必要性B辛亥革命的局限性C新文化運(yùn)動的進(jìn)步性D國民革命的不徹底性
3、17、毛澤東在中共七大上說：“俄國在十月革命勝利以還有一個時期讓資木主義作為部分經(jīng)濟(jì)而存在，而且還是很大的一部分我們的同志在這方面是太急了?！泵珴蓶|旨在A批評新經(jīng)濟(jì)政策不合時宜B說明社會主義改造的迫切性C強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持新民主主義路線D重中農(nóng)村乜圍城簾的革命道路18、在二戰(zhàn)后非殖民化的浪潮中，亞非拉地區(qū)fli現(xiàn)了一批新興的民族國家。中網(wǎng)共產(chǎn)黨認(rèn)為這是對新中網(wǎng)“有利的局勢”?；诖伺袛啵轮芯W(wǎng)A提出“另起爐灶”方針B侶導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則C放棄“一邊倒”政策D堅(jiān)持“打掃干凈屋了再請客”方針19、公元6世紀(jì)東羅馬帝網(wǎng)皇帝欽定的法學(xué)教科書中說“皇帝的決定也其有法律效力，因
4、為根據(jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法。人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他”。這表明A《社會契約論》影響深遠(yuǎn)B王權(quán)法喪失了法律效力C占羅馬皇帝崇尚“舒權(quán)神授”D古羅馬有重視法律的傳統(tǒng)20、歐美同家率先實(shí)現(xiàn)了從有機(jī)物經(jīng)濟(jì)向無機(jī)物經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，即生產(chǎn)活動中的動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推動這一轉(zhuǎn)變的是A蒸汽機(jī)B計算機(jī)C牛頓經(jīng)典力學(xué)D達(dá)爾文進(jìn)化論21、“根據(jù)它用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國工人運(yùn)動的狀況，而且可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該同大工業(yè)發(fā)展的程度。”這句話中的“它”指的是A《四月提綱》B《共產(chǎn)黨宣言》C《大抗議書》D《人權(quán)宣言》22、1895年，一位中國外
5、交官對當(dāng)時四個歐美國家的政體分別作了如卜評述，其中對德同的評述是A“舉國聽于議院，勢太偏重”B“若主能以事卜會議而不能獨(dú)斷”C“議院主議法，政府主行法，察院主斷法”D“上議院主用世爵，參與選舉，君權(quán)仍重”23、美國試圖通過某項(xiàng)協(xié)定，用新型的金木位來達(dá)到貿(mào)易d由化，把國際金融的大權(quán)集中到華盛頓。以此協(xié)定為基礎(chǔ)所建立的是a北美a由貿(mào)易區(qū)b世界貿(mào)易組織C布雷頓森林體系D北大西洋公約38、（25分）對同一史實(shí)，不同史料可能有不同反映，探究歷史應(yīng)注意史料的適用性和局限性。閱讀史料，回答問題。材料一：0道光年間，大開海禁，W人之工于牟利者，接踴:而來，操貿(mào)易之權(quán)，逐錐刀
6、之利，民間生計，皆為其所奪0洋布洋紗入U,土布銷場遂滯，紡績稀少，機(jī)軸之聲兒欲斷矣。《盛世危言》材料二：（20世紀(jì)初）所食者率皆木地所樹之粟，所衣者率皆木地所出之棉，男耕女織，終歲勤勞，常見農(nóng)民0頂至踽所用衣、襪、鞋、帶皆由0力織成者。民網(wǎng)河北《元氏縣志》材料三：電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計劃的名作。影片描述了一個法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初，在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦。直到獲得美岡的財政援助，兒童才冋到了學(xué)校，工廠才恢復(fù)了生產(chǎn)，小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。材料四：漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”（圖10，1947年發(fā)表于蘇
7、聯(lián)某雜志，圖中俄文意為“財政貸款”）用10（1）中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特征是什么？材料一和材料二所反映的近代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀況有何不同？（8分）（2）材料一和材料二對于探究巾同近代農(nóng)紂經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷，分別有何局限性？綜合W則材料可以推知中網(wǎng)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的何種特點(diǎn)？（7分）（3）結(jié)合材料三和材料四，分析電影和漫畫的創(chuàng)作者對馬歇爾計劃的認(rèn)識有何不同?他們的認(rèn)識差異反映了當(dāng)時怎樣的同際格局？（10分）39（27分）歷史發(fā)展階段可以從不同的角度概述、標(biāo)識或者劃分。閱讀材料，回答問題。材料一：18世紀(jì)的學(xué)者孔多賽將15世紀(jì)巾葉至17世紀(jì)初作為一個歷史階段。他對這一歷史階段作
8、了如下概述：印刷術(shù)的發(fā)明，推廣了人類的智慧成就，把教
