常用詞語解釋方法

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1、常用詞語解釋方法..畢業(yè)在本次小課題研修中,我注重探索引導(dǎo)學(xué)生積累詞語的各位策略,然而積累的最終目的是運(yùn)用。一篇文章是由一連串的詞語組成的,對(duì)詞的意義和用法含含糊糊、解釋不清,對(duì)文章內(nèi)容的理解就會(huì)失之膚淺,甚至造成誤解;寫起文章來也容易出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,以致不能正確的表情達(dá)意。如何讓學(xué)生學(xué)以致用呢?我認(rèn)為讓學(xué)生真正理解這個(gè)詞語是個(gè)關(guān)鍵。因此,在引導(dǎo)學(xué)生積累詞語的同時(shí),我們也在探索如何理解詞語。解釋詞語的方法很多,下面選擇幾種常見的又比較適合學(xué)生的方法略加介紹。一、擴(kuò)充解釋法擴(kuò)充解釋法就是將需要解釋的詞進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)充而對(duì)詞語進(jìn)行解釋的方法。其中

2、組詞法是常用方法,如:歡樂——?dú)g喜、快樂寬闊——寬敞、遼闊幽香——清幽的香味電燈——用電發(fā)光的燈誠(chéng)實(shí)守信——為人誠(chéng)實(shí)、遵守信用二、近義解釋法近義解釋法是用需解釋詞語的近義或同義的詞或詞組短語等進(jìn)行詞語解釋的方法。如:增添——增加關(guān)懷——關(guān)心美麗——漂亮三、反義解釋法反義解釋法是用需解釋詞的反義詞或相反意思的詞組短語等前面加否定副詞進(jìn)行詞語解釋的方法。如:緊張——不鎮(zhèn)定懦弱——不勇敢緩慢——不快速四、歸類解釋法根據(jù)詞義有概括性和模糊性的性質(zhì),對(duì)一些比較簡(jiǎn)單但又不好解釋的詞語可以采用把需解釋的詞語進(jìn)行歸類的方法進(jìn)行解釋。如:蘋果——一種水果機(jī)槍—

3、—一種現(xiàn)代兵器玫瑰——一種花朵火車——一種交通工具五、比喻解釋法比喻解釋法是將需要解釋的詞與一些常見的、具體的事物聯(lián)系起來用比喻句式進(jìn)行詞語解釋的方法。如:紅色——像鮮血一樣的顏色綠色——像樹葉一樣的顏色六、功能解釋法功能解釋法就是用需解釋詞的使用功能進(jìn)行詞語解釋的方法。其中“形容***”是一種常見形式,如:馬虎——形容做事不認(rèn)真。人山人海——形容人非常多震耳欲聾——形容聲音非常的大七、下定義法用簡(jiǎn)練的語言對(duì)詞語所包含的事物的本質(zhì)特征作確切的敘說、解釋。它適用于解釋某些有關(guān)科學(xué)概念的詞語和一般性名詞。如:學(xué)者——在學(xué)說上有一定成就的人。沁園春

4、——詞牌名。八、描寫說明法描寫事物、概念的性狀;說明詞語的引伸義、比喻義。如:莽莽——①形容草木茂盛。②形容原野遼闊,..畢業(yè)無邊無際。忸怩——不好意思或不大方的樣子。九、分析綜合法有些詞語,語素意義和詞義之間關(guān)系比較明顯,可以先分析語素意義,然后綜合起來解釋詞語整體意義;也可以先綜合解釋,后分析語素意義。如:漠然置之——漠然,冷淡,不關(guān)心;置之,把它放在一邊。指對(duì)人對(duì)事物態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。