教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃個人

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1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃個人　　兩學(xué)一做”個人學(xué)習(xí)計劃　　為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，近日來，校黨支部組織全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責(zé)。我們的黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定個人學(xué)習(xí)計劃如下

2、?！　∫?、認真學(xué)習(xí)，堅定信念?！　?1)自學(xué)提升思想覺悟?！　≌J真學(xué)習(xí)黨章、認真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、認真學(xué)習(xí)廉潔自律若干準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的作風(fēng)和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)?！　?2)在集中學(xué)習(xí)中反思。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助

3、、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚　　積極認真參與黨組織安排的集中學(xué)習(xí)，做到邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué)，反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué)，努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。常與組內(nèi)黨員、和組織內(nèi)黨員溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果?！　?3)在學(xué)習(xí)中找差距?！　≡趯W(xué)習(xí)的過程中追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康的生活方式，自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，保持良好精神狀態(tài)、積極為黨

4、的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向?！　《烙诼杉?，廉潔從教?！　?1)嚴格要求，樹教師黨員形象。　　要把紀(jì)律作風(fēng)挺在前面，嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?！　?2)廉潔從教，樹人民教師美好形象。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的

5、有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚　　在具體的教育教學(xué)工作中，就是要堅持原則、公平公正，為每一個孩子負責(zé)，為每一個孩子服務(wù)，不優(yōu)待任何一個孩子，不歧視任何一個孩子，不歧視任何一個孩子，樹立老師的高尚師德與美好形象。把尊重當(dāng)做教育的基石。因為熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個人才，厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個人才，只有熱愛學(xué)生才會尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才會給學(xué)生創(chuàng)造一個“開闊憑魚躍，天高任鳥飛”的良好成才環(huán)境。師生之間應(yīng)該是一種平等的

6、關(guān)系，教師有時要蹲下來平視孩子的眼睛，用教師真誠的愛心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對話，這份尊重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼，讓學(xué)生充分感受家庭以外的陌生世界的安全與友善，自然地表現(xiàn)真實的自我，快樂自由地成長。　　希望通過有計劃的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)和實踐，我自己能夠真正成為一股敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，立足崗位，奉獻自我，在二小這個平臺上創(chuàng)造經(jīng)得起黨和人民檢驗的實績!發(fā)

7、揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來