小班美術(shù)教案:草莓奶油蛋糕

小班美術(shù)教案:草莓奶油蛋糕

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)。小班美術(shù)教案:草莓奶油蛋糕  【活動(dòng)目標(biāo)】  1、能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素?! ?、嘗試用紙漿塑形并將其染色,體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂(lè)趣?! ?、感受制作紙漿蛋糕的樂(lè)趣?!  净顒?dòng)準(zhǔn)備】  1、餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕?! ?、各式各樣的蛋糕圖片。  3、故事《給熊奶奶過(guò)生日》?!  净顒?dòng)過(guò)程】  一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)?! ?、欣賞故事《給熊奶奶過(guò)生日》。  2、欣賞豐富多樣的蛋糕圖

2、片,觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。  3、師:小朋友們,熊奶奶今天過(guò)生日,我們來(lái)做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶吧!大家一起來(lái)研究下怎么做一個(gè)特別又好吃的蛋糕?  二、魔法變蛋糕,制作紙漿蛋糕?! ?、出示范例紙漿蛋糕。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?!拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)?! ?、引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想象它的制作方法?! ?、探索用紙漿變奶油,制作紙漿蛋

3、糕?! ≈谱髂逃偷牟襟E:準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板。  要點(diǎn)提示  將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎,如同攪拌面粉一樣。  用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺的色彩:  先調(diào)入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。  用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。  整個(gè)小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓,便成了一個(gè)珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配

4、上綠葉?! ∪?、給熊奶奶送蛋糕,展示并欣賞蛋糕?!  驹u(píng)析】幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?!拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)?! 鄢允呛⒆拥奶煨?,每個(gè)孩子都是“食神”。在愉快的創(chuàng)作中充分感受紅色系色彩元素。做中學(xué),不僅鍛煉了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用?;蛟S多年之后回憶起今天的這一幕:開心的制作,視如珍寶的作品,還有學(xué)到的一切……    附故事:給熊奶

5、奶過(guò)生日  森林里的熊奶奶過(guò)生日,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備禮物?! ⌒▲B啾啾對(duì)熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“達(dá)達(dá)呀,我們要送給熊奶奶什么禮物呢?對(duì)了,我唱首歌給熊奶奶聽。”  熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“你的歌聲這么好聽,熊奶奶一定很高興,對(duì)了,我來(lái)畫張畫送給熊奶奶?!薄 ⌒▲B啾啾說(shuō):“你畫的畫這么好看,熊奶奶一定很高興。”  啾啾和達(dá)達(dá)一起出門,準(zhǔn)備到熊奶奶家吃蛋糕,他們?cè)诼飞嫌龅搅诵±匣⒐怨?,啾啾?wèn)道:“乖乖,你要到哪里去呢?”  乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞給她看。祝熊奶奶生日快樂(lè)!”  于是,啾啾、達(dá)達(dá)和乖乖三個(gè)人一起來(lái)到熊奶奶家,一起祝賀熊奶奶生日快樂(lè)。熊奶奶真高興!她送給大家一人一罐

6、蜂蜜?! 【瓦@樣,大家度過(guò)了快樂(lè)的一天!  幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手

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