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《多媒體課件制作中的美學(xué)原則》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、多媒體課件制作中的美學(xué)原則----美術(shù)教育論文-->多媒體課件制作中的美學(xué)原則l基本信息:岳皓學(xué)生學(xué)號:班級:應(yīng)用研究學(xué)校:指導(dǎo)老師:苗寫作日期:2002-5-10字?jǐn)?shù):4,663編號:74類別:文科>教育級別:學(xué)術(shù)論文對于多媒體這個詞,不同的人有不同的理解.它通常的含義是通過多種媒體給他人傳送消息,這里的媒體可以是文本、動畫、圖象,音頻或視頻等。因此,多媒體課件制作的任務(wù)就是將多媒體信息傳送給觀眾和學(xué)習(xí)者,要完成這項(xiàng)任務(wù),關(guān)鍵是用戶能輕松、愉快而又賞心悅目地學(xué)到知識,這里就涉及到美學(xué)原則,美學(xué)造就了不同的時代風(fēng)格,美學(xué)意識是
2、一種能直接反映中國人思想中最基本觀念的藝術(shù)形式。首先,我們來談?wù)劧嗝襟w課件的特點(diǎn)。課件的誕生是為了優(yōu)化教學(xué)效果,是一種計算機(jī)輔助教學(xué)軟件,它一改往常單條乏味的教學(xué)畫面,使之如電視畫面般生動活潑,多媒體課件的教學(xué)效果現(xiàn)已為廣大教師、學(xué)生等廣泛使用;多媒體技術(shù)促使多媒體課件能充分發(fā)揮各個感官的功能,如文字、圖畫、動畫可以產(chǎn)生視覺感受,聲音、音樂等可以產(chǎn)生聽覺感受;而用戶操作交互更發(fā)揮了人的眼、耳、手等感覺器官同時接受知識的功能。因此說使用多媒體課件比傳統(tǒng)的單調(diào)直線式的顯示更容易激發(fā)用戶興趣。為什么不是所有的課件都那么吸引人呢?我們
3、撇開內(nèi)容來談?wù)務(wù)n件制作的美學(xué)原則,課件的使用就是讓學(xué)習(xí)者在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識,在模擬真實(shí)環(huán)境中學(xué)到知識。古希臘早期第一位美學(xué)家畢達(dá)哥拉斯曾說過美就是和諧。美體現(xiàn)著合理的或理想的數(shù)量關(guān)系。課件由片頭→課件標(biāo)題→主界面→課堂教學(xué)內(nèi)容→片尾等組成。首先呈現(xiàn)給用戶的是片頭,做的片頭是關(guān)鍵,片頭就是用來吸引學(xué)習(xí)者的興趣;尤其在歡迎畫面出現(xiàn)的同時其音樂搭配要適當(dāng),能一開始就讓學(xué)習(xí)者進(jìn)入狀態(tài),讓他們看了片頭就感覺到次課件值得去使用,能從中學(xué)到知識又得到樂趣。這就說明如果一個課件制不懂得什么是美,那他不可能制作出一個精美的課件。美是社會
4、生活中藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn);隨心所欲,自以為是則會歪曲美的含義。在審美過程中,作為審美對象的客體,體現(xiàn)審美心理活動的主體,社會審美和藝術(shù)實(shí)踐都是不可缺少的要素,他們的相互聯(lián)系和發(fā)展變化,形成完整的審美系統(tǒng),我們不能光強(qiáng)調(diào)藝術(shù)美,還有生活美,應(yīng)該把生活美看作藝術(shù)的源泉。例如,在顏色的運(yùn)用上,我們?nèi)说母杏X在接受外界各種光刺激時,大腦神經(jīng)系統(tǒng)即將傳遍全身,引起肌肉和血液的反應(yīng)。實(shí)踐證明,某些顏色看上去是向內(nèi)收縮或者感覺近些,如含紅色的稱為暖色;含藍(lán)色的稱為冷色,這些對于理解審美活動有很大的幫助,也就是說要想達(dá)到和諧的程度,就必須了解冷
5、暖色調(diào)的問題。最后,我們談?wù)勂仓谱鞯膶徝栏校彩且粋€總結(jié),首先的特點(diǎn)是短,但是短也得將主要內(nèi)容表達(dá)出來,一是創(chuàng)是誰、哪個公司、時間地點(diǎn);一是如何能銜接好,自然流暢。既然課件使用完了,歡送畫面則必不可少,片尾也要能體現(xiàn)創(chuàng)的藝術(shù)和技術(shù)特性,片尾的制作一樣能給使用者留下深刻的印象,能讓他感到不虛此行,既有美的享受又有知識的吸收。藝術(shù)起源于生活,美感于思想,對一個課件制來說,觀察生活,體驗(yàn)生活是必不可少的,幻想只是個夢,真正的藝術(shù)是要用心去體會,去感受。我們課件制中的美不同于哲學(xué)中的美,它有獨(dú)立的個性和客觀精神,它與大自然緊密聯(lián)系
6、又嚴(yán)格區(qū)分;聲畫的結(jié)合協(xié)調(diào)是課件制作的首要環(huán)節(jié),美是你創(chuàng)造的,可別去糟蹋。多媒體課件的發(fā)展是大勢所趨,越來越多的人在使用它們,這也就對課件制提出了更高的要求,如何讓一個精美的課件奉獻(xiàn)于用戶,這是我們大家要努力實(shí)現(xiàn)的。愿使用課件的學(xué)習(xí)者在美的感受中學(xué)到更豐富更精彩的知識。2002510