xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿

xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿

ID:24442886

大小:16.98 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-11-14

xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿_第1頁(yè)
xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿_第2頁(yè)
xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿_第3頁(yè)
資源描述:

《xx年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程XX年國(guó)培計(jì)劃開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:  大家上午好!  聽!十月的號(hào)角正在響亮地吹起,我們將駛向一個(gè)新的征程——XX年的中西部國(guó)培計(jì)劃-海南省初中班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目今天正式開班了。作為來自海南省的一名普通班主任教師,作為中國(guó)教師研修網(wǎng)今天聯(lián)合開班的八個(gè)省的國(guó)培學(xué)員代表,能在這滿載豐收,充滿期待的日子里和大家相聚在一起,我感到非常的榮幸!我相信在我們這支遠(yuǎn)航的隊(duì)伍里,將增添許多燦爛的笑顏。近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”

2、的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  眾所周知,教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。而作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的,而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。班主任的工作是一項(xiàng)肩負(fù)著無數(shù)家庭的希望、孕育著無數(shù)少年兒童的理想、承載著多少個(gè)社會(huì)和國(guó)家的囑托的事業(yè),所以,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔!”成為

3、教師是我們的選擇,也是我們的夢(mèng)想。哪怕前面困難重重,我們都愿意傾上我們的所有,全力以赴,毫不后悔!因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),我們就選擇了責(zé)任,選擇了進(jìn)取,選擇了奉獻(xiàn)。作為班主任,我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心。我們將用靈魂鑄造靈魂,以品格培養(yǎng)品格,以智慧引領(lǐng)智慧,共譜海南教育的新篇章。  這次國(guó)培在海南省開設(shè)了班主任培訓(xùn),為我們廣大班主任開辟了一個(gè)廣闊的教研天地。班主任培訓(xùn)班的開設(shè)為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),能讓我們沉下心來對(duì)自己、對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)深刻的反思。在這里,我們將聆聽到專家最專業(yè)、最前沿的理論知識(shí);在這里,我們將學(xué)習(xí)到最實(shí)用,最具有時(shí)效性的班主任管理藝術(shù)

4、;在這里,我們將結(jié)識(shí)到那些優(yōu)秀的班主任,聆聽他們成功的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。這樣一個(gè)良好學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)得到更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助,讓我們?cè)诎嘀魅螌I(yè)成長(zhǎng)的這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越寬。今后的我們,會(huì)是點(diǎn)點(diǎn)薪火,傳承的薪火,一定會(huì)在祖國(guó)的大地燃起燎原之勢(shì);我們會(huì)是小小的蝴蝶,美麗的蝴蝶,一定會(huì)在華夏九州掀起教壇的新風(fēng);我們會(huì)是顆顆種子,教育的種子,一定會(huì)在大江南北讓教育大樹繁花似錦!這是“國(guó)培計(jì)劃”給我們帶來的福音,是各級(jí)教育主管部門對(duì)一線教師的重視和厚愛。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師表示衷心的感謝!近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)

5、上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  有位偉人曾說過:“時(shí)代的命運(yùn)取決于年輕人崇高而奔放的激情?!痹谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,請(qǐng)相信我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)滿懷激情地面對(duì)這項(xiàng)全新的挑戰(zhàn),勇敢地接受時(shí)代的邀請(qǐng),好好珍惜這次機(jī)會(huì),把培訓(xùn)工作看成是教師職業(yè)生涯的一次躍進(jìn),把培訓(xùn)課程當(dāng)成一次富有成效、滋潤(rùn)心扉的營(yíng)養(yǎng)大餐,把培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作為提升自己班級(jí)管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的有效平臺(tái)。潛心研修,不斷

6、凈化自己的精神家園,提高自己的工作實(shí)效,完善自我,超越自我。老師們,今天我們參加培訓(xùn),也就選擇了敢為人先與拼搏圖強(qiáng);今天我們選擇研修,也就選擇了追求卓越與創(chuàng)造輝煌!我們的生命將因奮斗而高貴,我們的生活將因拼搏而精彩。老師們,讓我們心手相連,不懈追求,釋放能量,共同譜寫教育事業(yè)美好的未來!  最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師身體健康,研修充實(shí)愉快!  謝謝大家!  柯碧云近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。