快樂伴我成長作文

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1、快樂伴我成長作文[快樂伴我成長作文]人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢？有人問我快樂的方法是什么？其實(shí)很簡單，我的快樂就是讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩，國學(xué)大師季羨林曾說：你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意，快樂伴我成長作文。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。　　　當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，腹有詩書氣自華。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂吐氣如蘭也?！　　】鞓?/p>

2、伴我成長，我在成長的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛?！　　寢尭嬖V我，說：人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂為本，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。　　　樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢？人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活?！　　】鞓肥且环N財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉??！　　　快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得

3、一片詩情到碧霄！　　　快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道！那是二年級的時(shí)候，那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我，正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手，一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍著一個(gè)花壇，花壇外邊只有一個(gè)籃球場的正是我的學(xué)校，我的樂園，小學(xué)生作文《快樂伴我成長作文》(..)。那樓很簡陋，地板是水泥做的，我們的活動場所就在籃球場。這一節(jié)是體育課，老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲，那游戲就是老鷹捉小雞，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說：我

4、做老鷹！我做老鷹！我要吃小雞，蹦蹦跳跳的說著。之后，我們小鳥依人般地跟在老師的身后，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的校園里回蕩``````心里樂融融的?！　∩狭烁咧?，功課多了，玩耍的時(shí)間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？變了嗎？我一直都想去看看，因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗，心動了?！　∧鞘悄感５氖苣晷c，校長邀請那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校，弟弟正讀五年級。到了門口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿了樹，像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場四個(gè)，有羽毛球場，一個(gè)大操場，教學(xué)樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的

5、樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛，像是來到了游樂園。我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西，就去跨車輪、蕩秋千，還有舉重等等。在不經(jīng)意間，我看見了一張熟悉的臉，皺著眉頭，頭發(fā)有一絲絲白，高大的身材，原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好，他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室``````太豐富，教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，但我疑惑了，為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢？原來是香港同胞資助母校，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了！他們定會感到無比驕傲！如果沒有科

6、技人員，就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備；如果沒有先進(jìn)的東西，就沒有如此進(jìn)步的社會；如果沒有進(jìn)步的社會，國家就會停濟(jì)不前，就會導(dǎo)致落后?！　⌒闹械臒崛?jiǎng)x那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知：報(bào)效祖國，服務(wù)社會；讓我覺悟：天下興亡，匹夫有責(zé)；讓我決心：為中華之崛起而讀書！快樂伴我成長作文2　　第2篇政治課伴我成長作文　　〖預(yù)覽〗政治課伴我成長作文（一）　　熊彭宇　　書是人類進(jìn)步的階梯。讀書做學(xué)問應(yīng)該廣取博收，融會貫通為我所用。從初一開始，《政治》這門課程就到來了我們的身邊。學(xué)習(xí)《政治》課，我明白了很多道理?！　槿隧毊?dāng)守誠信。戰(zhàn)國時(shí)的思想家墨翟曾經(jīng)說過：志不強(qiáng)者智

7、不達(dá)，言不信者行不果。戰(zhàn)國時(shí)的哲學(xué)家、教育家韓非說過：內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。楚國著名的愛國詩人屈原也說過：善不由外來兮，名不可以虛作。戰(zhàn)國的哲學(xué)家莊周也曾有言：真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。隋朝時(shí)，隋煬帝違背了雁門之圍許下的諾言，死在了驕果騎首領(lǐng)宇文化及的手下。而驕果騎原本是隋煬帝最忠誠的部隊(duì)，但是因?yàn)樗鍩鄣亩啻尾皇匦挪艑?dǎo)致了自己最忠誠的部隊(duì)背叛?！　∥覀儽仨氁袷胤煞ㄒ?guī)，學(xué)會用法律來保護(hù)自己。孟子在《孟子？離婁上》說：離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。生活中若沒有規(guī)則和道德來約束人們的行為，我們的生活的會怎樣？社會又怎樣？國與國又怎樣？肯

8、定會亂套的。國有國法，家有家規(guī)。不同時(shí)