xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)上的講話

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1、為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富XX年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)上的講話  同志們:  按照xx區(qū)教育系統(tǒng)XX年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校研究,決定啟動(dòng)我校評(píng)議工作。校行評(píng)辦根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際擬定了實(shí)施方案、社會(huì)承諾書。9月19日,學(xué)校班子對(duì)實(shí)施方案和社會(huì)承諾書進(jìn)行了討論修訂,并決定今天召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。根據(jù)集體研究的意見(jiàn),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就如何做好這次行評(píng)工作提出如下要求:  一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),突出重點(diǎn)  本次評(píng)議工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指

2、導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論,緊緊圍繞著鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局的中心工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,以民主評(píng)議學(xué)校工作為基礎(chǔ),以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為重點(diǎn),以樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境為主題,為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供有力保障?! 【o緊圍繞教育中心工作,與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合,著重對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行民主評(píng)議:正所謂“跨過(guò)斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過(guò)斷橋的時(shí)候教練給我們說(shuō)的一句話,也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的

3、經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富  1、促進(jìn)發(fā)展方面。是否全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,宣傳落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議及《發(fā)展綱要》的精神,圍繞加快各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;是否把加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)列入重要日程;是否制定具體措施,著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,并取得新的明顯成效。  2、執(zhí)行力建設(shè)方面。是否具有全局意識(shí)和大局觀念,雷厲風(fēng)行執(zhí)行黨委、政府重大決策,按時(shí)完成年度工作目標(biāo);是否遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公德,職業(yè)道德,依法執(zhí)教,依法從教;有無(wú)損害群眾利益和影響社會(huì)和諧的問(wèn)題。

4、  3、公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益,如社會(huì)關(guān)注的教育收費(fèi)、招生、考試、安全等熱點(diǎn)問(wèn)題,以及容易滋生腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié),落實(shí)公示制度,規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容,創(chuàng)新公開(kāi)載體,接受社會(huì)各界監(jiān)督?! ?、服務(wù)和效益方面。是否落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施,有無(wú)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等問(wèn)題。  5、反腐倡廉建設(shè)方面。是否建立腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控體系,圍繞“十個(gè)全覆蓋”深化治本抓源頭工作;是否積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園活動(dòng);是否實(shí)行目標(biāo)量化考核,著力解決反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問(wèn)題?! ?、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作是否扎實(shí)推進(jìn),重點(diǎn)工作創(chuàng)新是否有突破,單位風(fēng)氣是否有根本好轉(zhuǎn)。正所謂“跨

5、過(guò)斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過(guò)斷橋的時(shí)候教練給我們說(shuō)的一句話,也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富  7、問(wèn)題整改方面。是否暢通投訴渠道,對(duì)群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難道問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否建立健全整改問(wèn)題的各項(xiàng)制度,并取得明顯成效?! 〗逃到y(tǒng)在這次行評(píng)工作中屬于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理類單位之一。這次評(píng)行實(shí)行百分制,由社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和日常檢查考核結(jié)果構(gòu)成,計(jì)分后將進(jìn)行排名。因此,張局長(zhǎng)號(hào)召全市教育戰(zhàn)線的同志們,振奮精神,進(jìn)取拼搏,絕

6、不畏懼困難,絕不麻痹和厭倦,絕不猶豫和松懈,下最大決心,使最大氣力,扎實(shí)做好評(píng)議工作。我校在教育系統(tǒng)的評(píng)議對(duì)象中與全鎮(zhèn)初中、小學(xué)、幼兒園等7個(gè)單位為一類。這7個(gè)單位將評(píng)分排序,三汊學(xué)區(qū)對(duì)排序靠前的參評(píng)單位進(jìn)行通報(bào)表彰,授予“教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)秀單位”稱號(hào),在年度考核中獎(jiǎng)勵(lì)分,對(duì)排序末位且評(píng)議得分低于75分的將通報(bào)批評(píng),對(duì)其主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話,年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。學(xué)校將對(duì)班主任、各位教職工進(jìn)行排序,排序結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,末位者進(jìn)行誡勉談話。因此,在此我也號(hào)召大家一定要提高認(rèn)識(shí),一定要統(tǒng)一思想,一定要明確重點(diǎn),切忌消極懈怠,切忌麻痹大意,切忌不分輕重,要以最好的精神

7、狀態(tài),最好的工作實(shí)績(jī),接受社會(huì)的檢閱?! ≡诒敬卧u(píng)議中,要著力解決群眾反映最強(qiáng)烈和教育形象最受影響的三大重點(diǎn)問(wèn)題是教師違規(guī)補(bǔ)課、學(xué)校亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料等。這些問(wèn)題對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是不存在的。我們要著力解決的,主要是“尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”問(wèn)題,是教師的文明禮儀問(wèn)題,是教師的執(zhí)行力建設(shè)問(wèn)題。正所謂“跨過(guò)斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過(guò)斷橋的時(shí)候教練給我們說(shuō)的一句話,也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給

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