10以內(nèi)數(shù)的分與合練習(xí)卷

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1、練習(xí)卷使用說(shuō)明：10以內(nèi)的分與合是我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，也是我們整個(gè)小學(xué)階段數(shù)學(xué)計(jì)算的起點(diǎn)。我們教材內(nèi)的加減法計(jì)算題，就是從數(shù)的分與合引入的，所以也是用分與合來(lái)進(jìn)行計(jì)算的。掌握了10以內(nèi)的分與合，不僅可以快速準(zhǔn)確地計(jì)算10以內(nèi)的加減法，對(duì)今后學(xué)習(xí)20以內(nèi)，100以內(nèi)，甚至多位數(shù)的加減法及乘除法都會(huì)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)能重視對(duì)孩子進(jìn)行這部分內(nèi)容的訓(xùn)練。以下四項(xiàng)訓(xùn)練中，第一、二項(xiàng)屬于基礎(chǔ)訓(xùn)練；三、四項(xiàng)屬于拓展訓(xùn)練。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的情況，掌握第一、二項(xiàng)后，再進(jìn)行后兩項(xiàng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練一：1.請(qǐng)孩子用合成的方法熟讀練習(xí)卷（0和2合成2，1和1合成2，......），按順序背出各數(shù)的

2、合成。2.家長(zhǎng)和孩子兩人對(duì)口令：A：2和5合成幾？B：2和5合成7。上述訓(xùn)練針對(duì)題型舉例：填空：53想：5和3合成8，所以方框中填8。計(jì)算：6+4=？想：因?yàn)?和4合成10，所以6+4=10。訓(xùn)練二：1.請(qǐng)孩子用分成的方法熟讀練習(xí)卷（2可以分成0和2，2可以分成1和1，......），按順序背出各數(shù)的合成。2.家長(zhǎng)和孩子兩人對(duì)口令：A：8可以分成6和幾？B：8可以分成6和2。上述訓(xùn)練針對(duì)題型舉例：填空：102想：10可以分成2和8，所以方框中填8。計(jì)算：9-3=？想：因?yàn)?可以分成3和6，所以9-3=6。訓(xùn)練三：家長(zhǎng)和孩子兩人對(duì)口令：A：2和幾合成5？（幾和2合成6。）B：2和3合成5。（

3、4和2合成6。）此訓(xùn)練針對(duì)題型舉例：①7+（）=9想：7和幾合成9，因?yàn)?和2合成9，所以括號(hào)中填2。②()+3=6訓(xùn)練四：家長(zhǎng)和孩子兩人對(duì)口令：A：6可以分成幾和4？（幾可以分成4和3。）B：6可以分成2和4。（7可以分成4和3。）此訓(xùn)練針對(duì)題型舉例：①8-（）=1想：8可以分成幾和1，因?yàn)?可以分成7和1，所以括號(hào)中填1。②（）-4=410以內(nèi)數(shù)的分與合2340203041112132021223031405670506071415162324253233344142435051526061708910080901017181926272835363744454653545562636

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