淺談教師在社團(tuán)活動(dòng)中的指導(dǎo)作用

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1、淺談教師在社團(tuán)活動(dòng)中的指導(dǎo)作用長(zhǎng)沙競(jìng)男女子學(xué)院朱暉摘要：社團(tuán)活動(dòng)中除了學(xué)生的主體作用，同時(shí)也少不了教師的指導(dǎo)作用，特別是象藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)社等一些知識(shí)性、技能性突出的社團(tuán)，教師的指導(dǎo)作用尤為重要，筆者認(rèn)為應(yīng)該以教師的滿腔熱情激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以教師的高度敬業(yè)精神激勵(lì)學(xué)生的刻苦訓(xùn)練，以教師的銳意創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。關(guān)鍵詞：指導(dǎo)作用滿腔熱情高度敬業(yè)銳意創(chuàng)新我院藝術(shù)社團(tuán)成立于1998年，是學(xué)院最早且規(guī)模最大的社團(tuán)。為了很好的幵展這一社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校都派音舞組的老師擔(dān)任指導(dǎo)，在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí)，在知識(shí)技能方面給予正確的指導(dǎo)，使藝術(shù)社團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展。社團(tuán)不僅在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生

2、的藝術(shù)教育起到了較大的推動(dòng)作用，同時(shí)把學(xué)生推向了社會(huì)，我們的藝術(shù)社團(tuán)曾應(yīng)邀參加全國(guó)第三屆、第四屆金鷹節(jié)開幕式，第五屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)幵幕式，以及《國(guó)際農(nóng)博會(huì)》、《國(guó)際啤酒節(jié)》、《全國(guó)電影工作會(huì)議》、《三個(gè)代表潤(rùn)三湘》、《泛珠江三角州經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)》、《致敬改革幵放三十年》等大型活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的參與極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生越來越多。2007年12月12日，藝術(shù)社團(tuán)正式命名為小草藝術(shù)社團(tuán)，我作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，對(duì)于如何指導(dǎo)好一個(gè)這么大的社團(tuán)，試談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。以教師的滿腔熱情激發(fā)學(xué)生的求知欲望著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。我國(guó)的偉大教冇家孔子說

3、的“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”，同樣也道出了興趣對(duì)求知的重要性。興趣能產(chǎn)生欲望，誘發(fā)學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)時(shí)，其主觀能動(dòng)性能得到充分的發(fā)揮。因此作為藝術(shù)社團(tuán)的指異老師除了運(yùn)用藝術(shù)本身的魅力去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更應(yīng)該以教師自身的滿腔熱情、充滿活力的形體動(dòng)作以及富有激情的語言來感染學(xué)生，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。因此我在指異的過程中，總是想方設(shè)法精選一些適合于她們的很有吸引力的舞蹈作品讓學(xué)生去學(xué)習(xí)。同時(shí)為了鞭策和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在訓(xùn)練過程中不會(huì)因?yàn)橛?xùn)練的艱苦而喪失學(xué)習(xí)的興趣，我常常和她們一起練功，同臺(tái)演出，互相關(guān)愛，共同勉勵(lì)，用自己對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求去

4、激勵(lì)學(xué)生們更加熱愛舞蹈事業(yè)。藝術(shù)社團(tuán)，作為全校藝術(shù)精英匯聚的地方，也代表了學(xué)院表演藝術(shù)的最高水平，因此對(duì)于同學(xué)們來說，能夠加入藝術(shù)社團(tuán)，是夢(mèng)寐以求的好事情。我們的學(xué)生都是女生，是有別于其它大學(xué)的特別群體，她們的能力、特長(zhǎng)更容易在這種文藝活動(dòng)中展現(xiàn)出來，因此我常常組織她們排練一些具有特色的民族歌舞去參加豐富多采有意義的社會(huì)活動(dòng)，比如經(jīng)常性的赴敬老院、福利院與老人們聯(lián)誼；與各大高校的青年志愿者協(xié)會(huì)等公眾愛心社聯(lián)合舉辦募捐義演；參加中國(guó)商標(biāo)節(jié)的精英聯(lián)誼會(huì)；以及經(jīng)視、衛(wèi)視的各種大型演出，學(xué)生們嘹亮的歌喉以及優(yōu)美的舞姿讓經(jīng)視臺(tái)的異演情不自禁地說：“你們學(xué)院的女孩都成了我們的嫡系部隊(duì)

5、了！”；還為明星伴舞達(dá)幾十場(chǎng)之多，就連來自北京的導(dǎo)演都感嘆：“我從來沒有見過這么棒的業(yè)余舞蹈隊(duì)！”通過這些演出，不但有利于提高她們的專業(yè)素質(zhì)和審美情趣，增強(qiáng)了自信心，從最開始只選擇一些短小的舞蹈組合，到全國(guó)舞蹈大賽以及歷屆的桃李杯比賽的獲獎(jiǎng)劇目都成為了我們的選擇目標(biāo)，而且更有助于他們的健康成長(zhǎng)和就業(yè)。進(jìn)入藝術(shù)社團(tuán)的同學(xué)，雖然出發(fā)點(diǎn)各異，學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)各異，但是他們以飽滿的熱情，利用課余時(shí)間積極排練的場(chǎng)景，正是我們這個(gè)社團(tuán)能持久發(fā)展下去的最好的詮釋。不難ft出，教師滿腔的熱情以及周密的組織可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，為他們提供鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于工作、學(xué)習(xí)的求知欲

6、望。以教師的高度敬業(yè)精神激勵(lì)學(xué)生的刻苦訓(xùn)練俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”“師傅引進(jìn)門修行靠自己”，大部分的藝術(shù)訓(xùn)練都需耍長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力冰能取得一定的成績(jī)。學(xué)生在基本功訓(xùn)練時(shí)是很苦的，有的學(xué)生會(huì)因?yàn)槌圆涣丝喈a(chǎn)生放棄的念頭，因此，教師的耐心和鼓勵(lì)，并親fi和學(xué)生一起練功去激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練的恒心就顯得十分重耍。在各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們堅(jiān)持每天早上進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。同時(shí)，專業(yè)老師定期進(jìn)行輔導(dǎo)和抽杳。老師們悉心的指導(dǎo)和管理，為學(xué)生們每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練起到了很大的激勵(lì)作用。就這樣，我們社團(tuán)的成員逐漸成熟，面對(duì)訓(xùn)練中碰到各種難題都能勇于面對(duì),刻苦訓(xùn)練。記得我們這次參加天心區(qū)首

7、屆高校藝術(shù)節(jié)，最初我們?cè)跉v屆的經(jīng)典作品中選取了藏族女子群舞《溜溜的康定溜溜的情》作為表演劇目，經(jīng)過2個(gè)月的辛勤排練，小有成效。出乎意料的是在比賽前一個(gè)月，我們發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)院所選比賽劇目相同，本來想放棄參加這次演出，但是在領(lǐng)導(dǎo)一再鼓勵(lì)和幫助下，我們又重新選擇了一個(gè)漢族女子群舞《六月清荷》進(jìn)行排演。剛開始，同學(xué)們?cè)趯W(xué)完動(dòng)作后，因?yàn)橐恢睙o法找到舞蹈的內(nèi)在韻味，在舞蹈表演過程中老是不到位，達(dá)不到要求，眼看就要演出了，心里很急也很生氣，所以剛幵始一遍又一遍地反反復(fù)復(fù)耍她們重來，跳著跳著都有學(xué)生因身體的不適以及心里的焦急而哭起來了。為了不讓