認識powerpoint教案

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1、《初識powerpoint》教學目標：一、知識目標掌握powerpoint的啟動和退出的方法。了解powerpoint窗口的組成和使用。初步掌握powerpoint的幾個基本操作。二、能力目標1、引導學生通過學習，掌握基礎知識，在實踐中能運用本課知識初步使用powerpoint進行操作。2、培養(yǎng)學生的動手能力、思維能力、觀察能力、和實踐操作能力。三、情感目標在教學中注意培養(yǎng)學生在知識的運用上的創(chuàng)新精神和積極參與的熱情。四、層次目標：較高層次：能在熟練運用完成本課操作基礎上靈活應用。一般層次：能熟練運用完成本課的操作較低層次：記住本課知識，能完成

2、本課基本操作教學重點：知道powerpoint窗口的各個組成部分的名稱與作用教學難點：powerpoint窗口中各菜單中的功能。教學方法：觀察法、任務驅(qū)動法、演示與實踐結(jié)合的方法教學準備：硬件：多媒體電腦室??軟件：powerpoint廣播教學系統(tǒng)教學過程：導言：同學們，今天上課之前，咱們先來做一個小智力游戲。一、情景創(chuàng)設，導入新課（師：展示“找茬游戲）師：同學們，這里是一個新的挑戰(zhàn)，請睜大你的眼睛，打起百倍精神迎接它吧，祝你好運?。ㄓ辛幉煌W生觀察1分鐘后，舉手示意。二、窗口的基本構(gòu)成師：恭喜大家，通過大家的齊心協(xié)力，我們來到了新的一頁，

3、說明大家的觀察能力都很棒，接下來我們再來一次找茬，現(xiàn)在的圖片是我們已經(jīng)學過的word的窗口以及正在學的powerpoint的窗口，來比較一下有什么不同。三、小組合作學習分小組找出的Word和PowerPoint窗口的不同完成下表?Word與PowerPoint窗口?相同之處不同之處12345（1）學生觀察（結(jié)合前面學過的其它窗口）（2）認識各部分作用：教師對各部分作用做簡單示范及說明四、知識點講解師：到了這里大家應該對PowerPoint有個初步印象了吧，現(xiàn)在我們來學習一下一些簡單操作：·如何在幻燈片中輸入文字·如何在幻燈片中插入圖片五、動手實

4、踐通過學習，相信大家對powerpoint的應用有了一些認識，現(xiàn)在就來動手試試，檢測一下自己的掌握能力吧！利用本節(jié)課學習的內(nèi)容制作一個“介紹自己”的演示文稿，標題為“自我介紹”，內(nèi)容可以根據(jù)自己的喜好來定義，盡可能顯示出自己的個性想法。六、作品展示七、歸納總結(jié)：今天我們學習了powerpoint的窗口的組成和基本的操作，下課后，我們要反復練習至熟練。八、作業(yè)布置1、進一步認識powerpoint的其它功能。2、完善自己的小作品（不少于4張幻燈片），并用自己的名字把作品保存在指定的位置：D盤的“學生作品”文件夾中。